Pasos: 1 2 3 4 Solicitude de charlas do catálogo científico divulgativo. Curso 25-26 Catálogo de Charlas científico divulgativas Datos de contacto* Nome do centro educativo* correo electrónico* Localidade* Provincia* Nome e apelidos persoa de contacto* Correo electrónico persoa de contacto* Cargo* Teléfono de contactoProtección de datosAcepto a protección de datos. Os datos persoais recabados neste formulario trataranse baixo a responsabilidade da UVigo e empregaranse unicamente para tramitar esta actividade divulgativa +infoIMPORTANTE: o número máximo de charlas dispoñibles a seleccionar por cada centro será dun total de tres (3) para todo o curso.Para marcar máis dunha charla nun bloque, pulse simultaneamente maiúscula e as charlas escollidas.Nos bloques onde non pida charla, o campo data deberá figurar con algún caracter (unha letra, un punto, un número...), se quedase en branco algún campo de data, dará un erro.Bloque 1. Ciencias da natureza1. Ciencias da natureza1.1. Deseño sen deseñador en caracois mariños1.2. O tictac da vida: como funciona o teu reloxo biolóxico1.3. As lampreas: aventuras e desventuras dunha viaxe de ida e de volta1.4. Contaminación1.5. Micromundo: vendo o invisible1.6. A ciencia no sector agroalimentario1.7. Intelixencia Artificial: Érase unha vez un mundo de datos1.8. Explotación de recursos minerais en Galicia/España1.9. O biomaterial do futuro1.10. O uso de indicadores nos ríos1.11. Deseñando iPLANTS1.12. Por que movemos os ollos?1.13. Parasitos monicrequeiros e os seus monicreques1.14. Sobre a relación natureza-sociedade: da Primavera Silenciosa ao Antropoceno,1.15. É, moito máis que amor, un auténtico frenesí1.16. O océano: o noso maior aliado na loita contra o cambio climático1.17. Mareas vermellas: nin mareas, nin vermellas. O seu impacto nas rías1.18. Outro comportamento para vivir mellor. Consumo sostible (Máximo 3 charlas no primeiro cuadrimestre. Restrinxida a Vigo e arredores)1.19. A diversidade do comportamento: relevancia na conservación1.20. Evolución en directo: de como as microalgas mariñas se adaptan ao cambio climático1.21. Paleontoloxía en e dende Galicia* Indique a data seleccionadaBloque 2. Física e química2. Física e química2.1. Física re-recreativa2.2. A química na nosa vida2.3. Moléculas retorcidas para que?2.4. Nanociencia e nanotecnoloxía2.5. Arquitectos moleculares2.6. A miña cociña está chea de química e é sá2.7. Química e cine2.8. Produtos químicos sostibles mediante catálise2.9. Submisión química (Charla non dispoñible)2.10. Utilidade da luz de sincrotón* Indique a data seleccionadaBloque 3. Tecnoloxía3. Tecnoloxía3.1. Que se fai na informática industrial?3.2. Intelixencia artificial de peto3.3. A arte de non caer: penedos fronte a enxeñaría3.4. Aplicacións da termografía infravermella3.5. Minaría espacial: un reto ou unha realidade3.6. Seguridade en dispositivos móbiles3.7. A telefonía móbil e os cambios na sociedade cara a sexta xeración (6G)3.8. Tecnoloxía láser aplicada á conservación do patrimonio construído3.9. Incendios forestais de sexta xeración e as ferramentas tecnolóxicas para previlos3.10. Obtención de biodiésel a partir de algas3.11. Internet das cousas (IoT)3.12. Ecos do invisible3.13. Onde está e para que se usa a túa información cando vai (á nube)?3.14. Intelixencia artificial deconstruída e reconstruída: un xogo de esencias3.15. Érase unha vez Internet!3.16. Chocolate, wifi e buracos negros3.17. Teledetección: a Terra desde o ceo3.18. Tecnoloxía medioambiental e sostibilidade3.19. Materials girls3.20. Microplásticos: un problema que debemos coñecer e tratar3.21. Do óxido dos metais ás baterías ion-Li (só na provincia de Pontevedra)3.22. A transformación de residuos urbanos a biocombustibles avanzados (só na provincia de Pontevedra)3.23. Biocombustibles: que son e como se obteñen* Indique a data seleccionadaBloque 4. Economía4. Economía4.1. Que estudan as/os economistas?4.2. O PIB: a magnitude estrela dos/as macroeconomistas4.3. Adam Smith e o nacemento da ciencia económica4.4. Linguaxe matemática. Os símbolos matemáticos e a súa evolución4.5. Un percorrido polos segredos da criptografía 4.6. Oportunidades en finanzas Internacionais* Indique a data seleccionadaBloque 5. Ciencias sociais5. Ciencias sociais5.1. Da mente á pantalla ou como facer un videoxogo5.2. Como axudar a mellorar a sustentabilidade global hackeando a sociedade?5.3. O fascinante mundo rural europeo: descubre a súa diversidade e vitalidade5.4. A mediación aplicada ao eido educativo5.5. O sexismo na comunicación publicitaria e audiovisual5.6. As mestras e mestres de Infantil e Primaria como motores lingüísticos: a súa importancia no proceso de socialización5.7. Coñecerse a un mesmo. A importancia de enfrontarse ao teu outro lado5.8. Curtametraxes ao alcance da tua man (mínimo 2 horas)5.9. Assets 3d para videoxogos (mínimo 2 horas)5.10. Crear e animar un personaxe en 2d para videoxogos (mínimo 2 horas)5.11. Fixen unha serie e, agora, como consigo que sexa un éxito de audiencia? A promoción no sector audiovisual5.12. O márketing experiencial, unha ferramenta contra a indiferenza5.13. Educando en turismo para a tolerancia, viaxar para coñecer, comprender e valorar5.14. Novas tendencias en turismo: xestión de destinos, aloxamentos e restauración (experiencias, emprendemento, valor engadido, IA e mercado laboral)* Indique a data seleccionadaBloque 6. Ciencias xurídicas6. Ciencias xurídicas6.1. Proceso penal de menores6.2. Que me pode pasar se infrinxo a lei? (só presencial para provincia de Ourense)6.3. O fenómeno criminal dende o punto de vista do dereito penal e da criminoloxía6.4. Protección da vítima do delito ante o proceso penal6.5. O recoñecemento dos dereitos e das diversidades dos menores6.6. Os delitos que se agochan nas redes sociais6.7. Common Law - Civil Law6.8. A muller romana na Gallaecia6.9. Liberdade de expresión e liberdade de opinión nas redes sociais6.10. Delito de violencia de xénero: proceso de reeducación* Indique a data seleccionadaBloque 7. Benestar e saúde7. Benestar e saúde7.2. O enigma dos 100 anos: que podemos aprender das persoas centenarias* Indique a data seleccionadaBloque 8. Arte e historia8. Arte e historia8.1. As divinidades do Olimpo na Antiga Grecia (dispoñible a partir de 26 de xaneiro)8.2. Conservación da arte urbana (Street Art)8.3. A función das mulleres na democracia ateniense (dispoñible a partir de 26 de xaneiro)8.4. O culto feminino na antiga Grecia: o exemplo de Atenas (dispoñible a partir de 26 de xaneiro)8.5. Orixe das desigualdades de xénero: filósofos e mulleres8.6 De glaciares a megacidades: A Influencia ambiental no desenvolvemento da historia humana8.7. Ferramentas e técnicas para coñecer as rocas pintadas na Prehistoria (só na provincia de Ourense)8.8 Orixes do conflito de Oriente Medio* Indique a data seleccionadaBloque 9. Lingua, lingüística e literatura9. Lingua, lingüística e literatura9.1. Linguas e xestos: desafíos nos estudos da linguaxe e da comunicación9.2. A comunicación xestual e as linguas de signos9.3. Do literario ao visual: as linguas estranxeiras para analizar a arte9.4. Xogando a inventar palabras: os neoloxismos na lingua galega9.5. Accesibilidade universal á cultura9.6. Como facer os medios audiovisuais accesibles para todas as persoas9.7. Manipulación e discurso. A lingüística axuda a ser unha persoa crítica* Indique a data seleccionadaObservacións: « Atrás Continuar »