| Trabajo |
Entrega, exposición y defensa en el aula del trabajo tutelado, evaluándose sus contenidos, estructura, presentación, capacidad de síntesis y análisis crítica. Con ello dará cuenta de los resultados de aprendizaje siguientes:
Elaboración y presentación, oral y escrita, de trabajos monográficos, individuales o colectivos, basados en fuentes y bibliografía específicas.
Análisis crítico de las tradiciones historiográficas sobre temas controvertidos o de interés general. Compromiso con la ética y responsabilidad social como ciudadano y profesional. |
40 |
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B5
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C13
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D7 D8 D10
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| Observacion sistemática |
Evaluación continua del trabajo autónomo del alumnado mediante la realización y presentación de tareas propuestas en la plataforma MooVi.
Con ello se dará cuenta de los siguientes resultados de aprendizaje:
Respeto a otras culturas y modos de entender al hombre y su entorno. Análisis y valoración de los conceptos aprendidos a partir del uso de fuentes bibliográficas y de las interpretacionw¡es historiográficas |
10 |
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B1
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C13
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D10 D16
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El alumnado deberá cumplir los requisitos mínimos de presencialidad
necesarios para la evaluación continua. Así mismo deberá acudir y realizar las
pruebas que el profesorado disponga cómo imprescindibles. El seguimiento se
realizará a través de los siguientes recursos: Curso virtual en la plataforma
MooVi y correo electrónico. Docencia presencial: seguimiento en el aula.
Docencia no presencial: Campus Remoto (enlace en MooVi).
Los estudiantes que se acojan a la modalidad semipresencial podrán seguir
la materia a través de la plataforma MooVi, de la Universidad de Vigo, que
permitirá el acceso a los materiales precisos para la adquisición de las
competencias y la consecución de los resultados del aprendizaje, tanto en sus
contenidos teóricos como prácticos. La utilización de los materiales puestos a
disposición del alumnado a través de MooVi deberán respetar los derechos de
autoría y será calificado con un cero cualquier prueba o examen en los que se
"copien en sustancia obras ajenas dándolas cómo propias" (DLE-RAE).
Para todo el alumnado se especificarán en MooVi las metodologías docentes y
las actividades de evaluación junto con el calendario de entrega (presencial o
remota), que quedará claramente establecido. El seguimiento individualizado de la
participación de cada estudiante a través de las TIC se hará a partir de las
herramientas propias de la plataforma (participación, estadísticas de acceso,
realización de pruebas o ejercicios en el aula, etc.). Todo el alumnado tiene derecho a disponer como alternativa de pruebas de evaluación global en todas las
materias y oportunidades de evaluación del curso académico (artículo 3.10 del Reglamento de estudiantes
de la Universidade de Vigo). Aquellos alumnos/las que no puedan acogerse a la evaluación continua
(que exige la entrega en tiempo y forma de las tareas propuestas), serán
evaluados de los contenidos de la materia mediante una prueba escrita, que
supondrá el 70% de la nota final, y un trabajo obligatorio, que representará el
30% restante. Dicho trabajo deberá estar asignado, como mínimo, un mes antes de
la realización del examen oficial y se entregará coincidiendo con la fecha
fijada por el Centro para su realización en cada convocatoria. En todos los
casos (modalidad presencial, semipresencial y opción en el mencionado art. 3.10);
para superar la materia se requiere obtener una calificación mínima de 5 puntos
sobre 10 en la prueba escrita (contenidos teóricos y prácticos). |