Ejercicios y/o "Pruebas parciales" que se hagan y entreguen al profesor a lo largo del curso, relacionados con los conceptos y contenidos de la materia.
Al largo del cuatrimestre se harán, al menos, dos pruebas y cada alumno/a deberá entregar varios ejercicios, resueltos de forma autónoma.
Las competencias CG3 y CE19 se evalúan en función de las respuestas del alumno a las preguntas de teoría y de la resolución de los problemas planteados. En los dos casos, el alumno deberá aplicar conocimientos específicos de esta materia, junto con conocimientos de materias básicas cursadas con anterioridad.
Las competencias CT2, CT9 y CT10 se evalúan en la resolución, por parte del alumno, de problemas relacionados con el temario. En este caso, además de saber aplicar conocimientos, también deberá demostrar su capacidad para resolver problemas de forma autónoma.
25
B3
C19
D2 D9 D10
Examen de preguntas objetivas
Prueba escrita u oral en la cual el/la alumno/a deberá responder varias cuestiones teóricas relacionadas con el temario de la materia.
Las competencias CG3, CG4 y CE19 se evalúan en función de las respuestas del alumno a las cuestiones planteadas.
También se evalúa la competencia CT10 pues el resultado alcanzado en este examen es una medida del trabajo hecho por el alumno de forma autónoma.
24
B3 B4
C19
D10
Resolución de problemas y/o ejercicios
Prueba escrita consistente en la resolución de, al menos, 3 problemas relacionados con el temario de la materia.
Las competencias CE19, CT2 y CT9 se evalúan en base a la resolución por parte del alumno de varios problemas de Ingeniería Química, para lo cual tendrá que aplicar los conocimientos adquiridos en el Aula.
También se evalúa la competencia CT10 pues el resultado alcanzado en este examen es una medida del trabajo hecho por el alumno de forma autónoma.
36
C19
D2 D9 D10
Informe de prácticas, prácticum y prácticas externas
Informe detallado sobre cada una de las prácticas hechas en el laboratorio, en el cual se debe incluir una explicación del trabajo realizado en el laboratorio, los datos obtenidos y su análisis, y las conclusiones que de ellos se deriven. Además, también se debe incluir el objetivo de la práctica y, de ser el caso, los fundamentos teóricos en los que se basa la práctica realizada.
Cada informe deberá ser entregado individualmente en la semana siguiente a la de realización de la práctica, y siempre antes de realizar una nueva sesión de laboratorio.
Se consideran varios formatos diferentes de presentar los resultados de las prácticas: Memoria de prácticas, presentación de PowerPoint, póster, artículo de investigación, video, etc.
En ningún caso, se evaluará el informe presentado por un/a alumno/a que no haya realizado antes la práctica en el laboratorio.
Las competencias CG3, CG4, CT6 y CT9 se evalúan en base a la calidad del informe realizado por el alumno al final de cada práctica, valorándose la redacción, estructura y presentación del mismo, el análisis y tratamiento de resultados realizado, así como las conclusiones extraídas.
La competencia CT17 se evalúa en base al trabajo realizado en el laboratorio, dónde las prácticas se realizan en grupos de 2 alumnos. Además, el informe de prácticas se debe elaborar y presentar en grupo.
15
B3 B4
D6 D9 D17
Otros comentarios sobre la Evaluación
PRIMERA CONVOCATORIA:
1. Estudiantes que siguen la evaluación continua
Se considerará que un/a estudiante cursa la materia en régimen de evaluación continua, siempre y cuando no renunciara oficialmente a la evaluación continua, es decir, siempre que no haya solicitado la "renuncia a la evaluación continua", en los plazos establecidos por la dirección da E.E.I. a tal fin.
Un/a alumno/a que "no renuncie oficialmente a la evaluación contínua", estará suspenso/a si no alcanza una NOTA MÍNIMA de 5,0 ptos (sobre 10) en el "Informe de prácticas", de 4,0 ptos (sobre 10) tanto en el "Examen de preguntas objetivas" como en la "Resolución de problemas y/o ejercicios". De superar la nota mínima, dicho/a alumno/a aprobará la asignatura si su calificación final es ≥ 5,0, es decir, si la suma de las calificaciones de los "Informes de prácticas", "resolución de problemas de forma autónoma", "Examen de preguntas objetivas" y "Resolución de problemas y/o ejercicios" es ≥ 5,0.
Además, para superar la materia un/a alumno/a no podrá faltar, sin causa justificada, a más de 1 práctica de laboratorio. Si, excepcionalmente, no puede asistir en el horario fijado a alguna de las prácticas, se le facilitará la recuperación de la mísma en un horario consensuado entre el estudiante y el profesor.
2. Estudiantes con renuncia a la evaluación continua
Un/a alumno/a que "renuncie oficialmente a la Evaluación Continua", hará un "examen final" de teoría y problemas (Examen de preguntas objetivas + Resolución de problemas y/o ejercicios) que valdrá el 85% de la nota final, y un "examen de prácticas" que valdrá el 15% de la nota final. En cualquier caso, para aprobar la materia, el alumno debe alcanzar el 50% de la nota máxima en cada una de las partes que constituyen la materia, es decir, teoría, problemas y prácticas.
SEGUNDA CONVOCATORIA:
En la segunda convocatoria se aplicarán los mismos criterios.
En relación con el examen de Julio, se mantendrá la calificación de la "Resolución de problemas de forma autónoma" y del "informe de prácticas", siempre que se haya alcanzado la nota mínima exigida en la primera convocatoria.
Si en la 1ª convocatoria un alumno aprueba, con una nota ≥ 5, o bien el "Examen de preguntas objetivas", o bien la "Resolución de problemas y/o ejercicios", en Julio solamente tendrá que repetir la prueba suspensa.
Compromiso ético:
Se espera que el alumno presente un comportamiento ético adecuado.En el caso de detectar un comportamiento "no ético" (copia, plagio, empleo de dispositivos electrónicos no autorizados, etc.) se considerará que el alumno no reúne los requisitos necesarios para superar la materia. En cuyo caso la calificación global en el presente curso académico será de SUSPENSO (0,0 ptos).
No se permitirá el empleo de ningún dispositivo electrónico durante las pruebas de evaluación, excepto autorización expresa. El hecho de introducir un dispositivo electrónico no autorizado en el aula de examen será considerado motivo de no superación de la materia en el presente curso académico, y la calificación global será de SUSPENSO (0,0 ptos).
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