Guia docente 2014_15
Facultad de Ciencias de la Educación
Grado en Educación Infantil
 Asignaturas
  Psicología: Prevención y tratamiento de las dificultades en el aprendizaje infantil
Guía Materia
DATOS IDENTIFICATIVOS 2014_15
Asignatura Psicología: Prevención y tratamiento de las dificultades en el aprendizaje infantil Código O05G110V01305
Titulacion
Grado en Educación Infantil
Descriptores Cr.totales Seleccione Curso Cuatrimestre
6 FB 2 1c
Lengua Impartición
Castellano
Prerrequisitos
Departamento Psicología evolutiva y comunicación
Coordinador/a
Tellado González, Fernando
Correo-e ftellado@uvigo.es
Profesorado
Iglesias Sarmiento, Valentín
Tellado González, Fernando
Web http://ftellado@uvigo.es
Descripción general Esta materia aborda la identificación de las diferentes dificultades de aprendizaje enh la educación infantil . Abordamos los diferentes sistemas de abordaje de optimización de los procesos de aprendizaje en el desarrollo infantil. La evaluación de las dificultades de aprendizaje y la intervención en las mismas mediante la aplicación de los diferentes programas para la mejora del aprendizaje infantil
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