| Código |
Descrición |
| CB1 |
Que os estudantes demostren posuír e comprender coñecementos nunha área de estudo que parte da base da educación secundaria xeral e adoita atoparse a un nivel que, malia se apoiar en libros de texto avanzados, inclúe tamén algúns aspectos que implican coñecementos procedentes da vangarda do seu campo de estudo. |
| CB2 |
Que os estudantes saiban aplicar os seus coñecementos ó seu traballo ou vocación dunha forma profesional e posúan as competencias que adoitan demostrarse por medio da elaboración e defensa de argumentos e a resolución de problemas dentro da súa área de estudo. |
| CB3 |
Que os estudantes teñan a capacidade de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro da súa área de estudo) para emitir xuízos que inclúan unha reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica ou ética. |
| CB4 |
Que os estudantes poidan transmitir información, ideas, problemas e solución a un público tanto especializado coma non especializado. |
| CB5 |
Que os estudantes desenvolvan aquelas habilidades de aprendizaxe necesarias para emprender estudos posteriores cun alto grao de autonomía. |
| CE4 |
Coñecer norma e usos das linguas de traballo |
| CE5 |
Dominio de técnicas terminolóxicas e neolóxicas para a tradución especializada |
| CE8 |
Destreza para a procura de información/documentación |
| CE17 |
Capacidade de tomar decisións |
| CE22 |
Destrezas de tradución |
| CE23 |
Uso de ferramentas de tradución asistida |
| CE26 |
Coñecementos temáticos básicos de cada unha das especializacións |
| CE27 |
Capacidade de razoamento crítico |
| CT4 |
Resolución de problemas |
| CT6 |
Capacidade de xestión da información |
| CT7 |
Toma de decisións |
| CT9 |
Razoamento crítico |
| CT15 |
Aprendizaxe autónoma |
| CT16 |
Adaptación a novas situacións |
| CT18 |
Creatividade |
