Guia docente 2017_18 Facultade de Filoloxía e Tradución

Contidos

Tema	Subtema
1. Introdución	1.1. Orixes lendarios da tradución 1.2. Definición de tradución 1.3. A equivalencia: unha cuestión de sentido, forma e función 1.4. O contexto de cultura 1.5. Pódese aprender a traducir 1.6. O tradutor: tramoista ou primeira figura? 1.7. Fases do proceso de tradución 1.8. Normas básicas do proceso de tradución 1.9. O texto como unidade de tradución: coherencia e cohesión 10. A tradución como actividade profesional
2. Fontes documentais para a combinación inglés / galego (I)	2.1. Fontes de documentación en formato papel, electrónicas, en rede e textos paralelos 2.2. Principais correspondencias/diverxencias inglés/español a nivel lingüístico 2.3. Procedementos técnicos de tradución 2.4. Estratexias de tradución
3. O proceso tradutor: problemas e estratexias de tradución	3.1. Problemas lingüísticos 3.2. Problemas culturais 3.3. Problemas pragmáticos 3.4. Problemas derivados da natureza específica de cada texto 3.5. Estratexias de tradución
4. Contextos culturais (I): Irlanda e Reino Unido	4.1. Cultura irlandesa 4.2. Culturas do Reino Unido
5. Control de calidade (I)	5.1. Analise crítica e avaliación de traducións
IMPORTANTE: A materia esixe que o estudiante traballe pola súa conta os elementos de lingüística contrastiva inglés / español nos niveis ortotipográfico, léxico, morfosintáctico e estilístico.	(*)