Guia docente 2023_24 Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte

Avaliación

	Descrición	Cualificación	Resultados de Formación e Aprendizaxe
Presentación	Elaboración e presentación dos resultados das actividades propostas (mapas conceptuais, infografías, píldoras educativas, recursos...), a partir de diferentes cuestións abordadas na materia. Entre outros aspectos, valorarase o rigor, a exposición e a creatividade.	10	A1 A2 A3 A4 A5	B2 B3 B4	C1 C3 C7 C44 C45 C48	D1 D2 D3 D12 D18 D20
Cartafol/dossier	Recompilación de textos e outros materiais de síntese, análise, crítica, creación... asociados ás aulas teóricas e prácticas. Entre outros aspectos, valorarase o rigor, a exposición e a creatividade.	10	A1 A2 A3 A4 A5	B2 B3 B4	C1 C3 C7 C44 C45 C48	D1 D2 D3 D12 D18 D20
Seminario	A partir da selección de lecturas literarias, realizarase unha reescritura textual, que ha de ser dramatizada. Para a súa valoración seguirase unha guía detallada, con dimensións que abordan a parte textual, de representación, relación con outras expresións e traballo grupal.	20	A1 A2 A3 A4 A5	B2 B3 B4	C1 C3 C7 C44 C45 C48	D1 D2 D3 D12 D18 D20
Obradoiro	Realización de actividades orientadas á adquisición de coñecementos e habilidades ao redor de prácticas que motiven a formación dun lector competente e o hábito lector (seleccións lectoras, lecturas dialóxicas, a escrita creativa...). Para a súa avaliación empregaranse rúbricas específicas.	10	A1 A2 A3 A4 A5	B2 B3 B4	C1 C3 C7 C22 C44 C45 C48	D1 D2 D3 D12 D18 D20
Exame de preguntas de desenvolvemento	Probas sobre contidos da materia.	20	A1 A2 A3 A4 A5		C1 C3 C7 C44 C45 C48	D1 D2 D3 D12 D20
Proxecto	Deseño e dotación dunha biblioteca de aula para a Educación Primaria, que contribúa aos procesos de ensino-aprendizaxe, especialmente, aqueles vinculados coa lectura. Para a súa valoración empregarase unha rúbrica específica.	30	A1 A2 A3 A4 A5	B2 B3 B4	C1 C3 C7 C22 C44 C45 C48	D1 D2 D3 D12 D18 D20

Outros comentarios sobre a Avaliación
Alumnado que opte pola metodoloxía de avaliación continua (80% de asistencia): Para superar a materia será requisito imprescindible aprobar cada un dos traballos que se indiquen, o proxecto de biblioteca de aula e o exame. Tamén se terá en conta a participación en eventos científicos (Congresos, Seminarios, Xornadas...). De non ter superada a materia, as competencias non adquiridas serán de novo avaliadas na convocatoria de xullo. Alumnado que opte pola metodoloxía de avaliación global: Será avaliado mediante as mesmas probas e traballos expostos para o alumando presencial. Para a súa realización contará con documentos-guía no Moovi e as correspondentes adaptacións. Comunicaralle á persoa docente a súa decisión de aterse á metodoloxía de avaliación global nas primeiras seis semanas de inicio do cuadrimestre para marcar un plan de traballo. As datas oficiais dos exames pódense consultar na páxina web da facultade (http://fcced.uvigo.es/gl/docencia/exames).