Guia docente 2020_21
Facultad de Historia
Grado en Geografía e Historia
 Asignaturas
  Geografía: Fundamentos de geografía humana
   Competencias
Código Descripción
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
CG1 Conocer el territorio (ambiente, sociedad, cultura) desde una perspectiva diacrónica y sincrónica
CG3 Obtener las habilidades necesarias para registrar, analizar e interpretar la información relevante de índole geográfica e histórica
CE2 Conocimiento de las claves y desarrollo del ámbito de la Geografía Humana
CE3 Conocimiento de las claves y desarrollo de los espacios geográficos, (aspectos físicos, humanos, económicos) en su dinámica socio-territorial
CE4 Conciencia crítica de la relación entre los fenómenos geográficos, físicos y humanos, a diferentes escalas territoriales
CE5 Integración de las dimensiones espacial y temporal en la explicación de los procesos territoriales
CE6 Conocimiento y aplicación de los principales métodos y técnicas de investigación geográfica
CE7 Uso correcto de la información geográfica como instrumento de interpretación de los sistemas territoriales
CE8 Desarrollo y aplicación de los procedimientos de trabajo de campo
CT1 Capacidad de análisis y síntesis
CT4 Comunicación oral y escrita en idioma propio
CT5 Capacidad de gestión de la información y el conocimiento
CT7 Capacidad de razonamiento crítico
CT9 Trabajo en equipo en diversos contextos
CT11 Capacidad de aprendizaje autónomo
CT15 Sensibilidad a temas medioambientales
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