Guia docente 2024_25 Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte

Contenidos

Tema	Subtema
1.Las cualidades del sonido: parámetros y dimensiones de la música	1.1 Uso didáctico de las cualidades del sonido en la Educación Infantil. Los paisajes sonoros 1.2 Las partituras no convencionales 1.3 Proyectos STEAM a través de la música para la educación infantil
2. Elementos constitutivos de la música	2.1 El ritmo desde la teoría musical. Ejercicios para la consecución del ritmo interno 2.2 Las grafías de la rítmica aplicadas a la educación infantil 2.3 El ritmo y la palabra
3.La canción en la educación infantil	3.1 Criterios de selección y análisis del repertorio. 3.2 La prosodia. Usos y estructura 3.3 Las canciones y la expresión corporal
4.La escucha activa	4.1. Importancia del lenguaje narrativo y su relación con la música. Elementos y técnicas para la sonorización de cuentos 4.2 Audición activa y música programática 4.3 Relaciones interdisciplinares a través de la música
5. La formación instrumental	5.1 Juegos y juguetes 5.2 Rincones y paredes musicales 5.3 Los instrumentos musicales en el aula de educación infantil. El uso de las escalas pentatonicas