Lección magistral |
Las lecciones que conforman el temario de esta materia fueron presentadas de forma expositiva al grupo clase. La docente centró su intervención, preferentemente, en los aspectos nucleares de cada tema, procurando ofrecer de manera adensada la información esencial que posibilite obtener una visión *panorámica, delimitando los conceptos, las ideas y los argumentos en él implicados y relacionándolos con los otros temas de la guía docente. |