Guia docente 2023_24
Facultade de Dereito
Grado en Derecho
 Asignaturas
  Informática: Nuevas tecnologías aplicadas al derecho
   Plan de Contingencias
 
Descripción
=== MEDIDAS EXCEPCIONALES PLANIFICADAS ===
Ante la incierta e imprevisible evolución de la alerta sanitaria provocada por el COVID-19, la Universidad de Vigo establece una planificación extraordinaria que se activará en el momento en que las administraciones y la propia institución lo determinen atendiendo a criterios de seguridad, salud y responsabilidad, y garantizando la docencia en un escenario no presencial o parcialmente presencial. Estas medidas ya planificadas garantizan, en el momento que sea preceptivo, el desarrollo de la docencia de un modo más ágil y eficaz al ser conocido de antemano (o con una amplia antelación) por el alumnado y el profesorado a través de la herramienta normalizada e institucionalizada de las guías docentes.

=== ADAPTACIÓN DE LAS METODOLOGÍAS ===
* Metodologías docentes que se mantienen
Todas

* Metodologías docentes que se modifican
Ninguna

* Mecanismo no presencial de atención al alumnado (tutorías)
Las tutorías se realizarán preferentemente, por medios telemáticos: correo electrónico o a través del despacho personal del profesorado en el campus remoto de la universidad, dentro del horario de tutorías del profesorado (publicado en la página web del centro). Será necesario contactar previamente con el profesorado por correo electrónico para fijar la hora de la revisión.

* Modificaciones (si proceden) de los contenidos a impartir
No se modifican los contenidos

* Bibliografía adicional para facilitar el auto-aprendizaje
Se facilitará al alumnado, a través de documentos on-line o enlaces web, a través de la plataforma Moovi, toda la bibliografía adicional

* Otras modificaciones
No procede

=== ADAPTACIÓN DE LA EVALUACIÓN ===

Tanto en el caso de la docencia mixta como de la docencia no presencial, la evaluación se realizará a través de medios telemáticos, aplicando los mismos criterios de evaluación descritos en la guía docente para la docencia presencial.
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