| Código |
Descrición |
| A1 |
Que os estudantes demostren posuír e comprender coñecementos nunha área de estudo que parte da base da educación secundaria xeral e adoita atoparse a un nivel que, malia se apoiar en libros de texto avanzados, inclúe tamén algúns aspectos que implican coñecementos procedentes da vangarda do seu campo de estudo. |
| A4 |
Que os estudantes poidan transmitir información, ideas, problemas e solucións a un público tanto especializado coma non especializado. |
| B3 |
Obter as habilidades necesarias para rexistrar, analizar e interpretar a información relevante de índole xeográfica e histórica |
| C12 |
Conciencia crítica da relación entre os acontecementos e procesos actuais e o pasado |
| C13 |
Conciencia de respecto polos puntos de vista que se derivan de antecedentes culturais/nacionais |
| C16 |
Coñecemento detallado dun ou máis períodos específicos do pasado da humanidade |
| C19 |
Coñecemento da historia nacional propia |
| D4 |
Comunicación oral e escrita no idioma propio |
| D9 |
Traballo en equipo en diversos contextos |
| D11 |
Capacidade de aprendizaxe autónoma |
