Guia docente 2019_20
E. U. de Profesorado de E.G.B. 'María Sedes Sapientiae'
Grado en Educación Primaria
 Asignaturas
  Didáctica de las ciencias experimentales II
   Resultados de aprendizaje
Resultados de aprendizaje Competencias
Comprender los principios básicos y las leyes fundamentales de las ciencias experimentales ( Biología y Geología) CB3
CG1
CE25
CT1
CT2
CT3
CT4
CT5
CT6
CT7
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CT10
CT11
CT12
CT13
CT14
CT15
CT16
CT17
CT18
CT19
CT20
CT21
CT22
CT23
Conocer el currículo escolar de las ciencias experimentales: Biología y Geología. CB1
CB2
CB3
CB4
CB5
CG1
CE26
CT1
CT2
CT3
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CT6
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CT8
CT9
CT10
CT11
CT12
CT13
CT14
CT15
CT16
CT17
CT18
CT19
CT20
CT21
CT22
CT23
Suscitar y resolver problemas asociados con las ciencias a la vida cotidiana CB1
CB2
CB3
CB4
CB5
CG1
CG2
CG3
CG4
CG5
CG6
CG7
CG8
CG9
CG10
CG11
CG12
CE27
CT1
CT2
CT3
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CT10
CT11
CT12
CT13
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CT15
CT16
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CT18
CT19
CT20
CT21
CT22
CT23
Valorar las ciencias como un hecho cultural CB1
CB3
CB4
CB5
CG7
CG8
CG9
CG12
CE28
CT1
CT2
CT3
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CT11
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CT13
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CT16
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CT18
CT19
CT20
CT21
CT22
CT23
Reconocer la mutua influencia entre ciencia, sociedad y desarrollo tecnológico, así como las conductas ciudadanas pertinentes, para procurar un futuro sostenible CB1
CB2
CB3
CG5
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CG8
CG9
CG11
CG12
CE29
CT1
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CT10
CT11
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CT14
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CT18
CT19
CT20
CT21
CT22
CT23
Desarrollar y evaluar contenidos del currículo mediante recursos didácticos apropiados y promover la adquisición de competencias básicas en los estudiantes. CB1
CB2
CB3
CB4
CB5
CG1
CG2
CG3
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CG11
CG12
CE30
CT1
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