Guia docente 2026_27
Escola Universitaria CEU de Magisterio de Vigo
Grao en Educación Infantil
 Materias
  Prevención e intervención nas alteracións comunicativa-lingüísticas
   Avaliación
  Descrición Cualificación Resultados de Formación e Aprendizaxe
Presentación Participación activa 10
Estudo de casos Resolución de casos 40
Exame de preguntas de desenvolvemento Realización dun plan de intervención sobre un caso. 40
Traballo Visionado dun documental sobre o Autismo e traballo sobre iso 10
 
Outros comentarios sobre a Avaliación
A cualificación final do sistema de avaliación continua será o resultado da suma das distintas notas obtidas das actividades realizadas, segundo as porcentaxes asignadas, tal como queda estipulado no cadro superior. Para aprobar a materia hai que superar os traballos e o exame. Mentres non se aprobe o exame non se sumasen as notas dos traballos tutelados e do traballo en clase. Aqueles alumnos que non aproben a materia na primeira convocatoria manteráselles a nota daqueles traballos/actividades superados e terán que realizar novamente o exame e os traballos/actividades non superados na segunda convocatoria.
Aquel alumnado que non asista a clase ou se ausente mais dun 20% do computo total das horas impartidas ( 6 días, 12 horas) deberá acollerse ao sistema de avaliación global que se desenvolvese segundo o establecido nos artigos 19 e 21 do Regulamento sobre Avaliación, a Cualificación e a Calidade da Docencia e do proceso de Ensino do Estudiantado, aprobado polo Claustro da UVigo, o 18 de abril de 2023.
 Estes estudantes realizasen os traballos e actividades da materia así como o visionado dunha película e o seu exame correspondente. Para superar a materia, deben estar aprobadas, todas e cada unha das partes, descritas anteriormente.
Universidade de Vigo            | Rectorado | Campus Universitario | C.P. 36.310 Vigo (Pontevedra) | España | Tlf: +34 986 812 000