Adquirir os factores internos e externos que interveñen na aprendizaxe da segunda lingua |
|
A9
|
B4
|
Comprender os mecanismos de interacción existentes entre a primeira, a segunda e a terceira lingua |
|
A4 A6 A13
|
B4
|
Desenvolver a capacidade crítica necesaria para discernir os falsos conceptos existentes na aprendizaxe de linguas |
|
A5
|
B2
|
Adquirir as nocións de multilingüismo e plurilingüismo e a súa aplicación á diversidade cultual |
|
A5 A7 A10
|
B2 B3
|
Desenvolver a aprendizaxe de linguas dentro dos diferentes contextos sociais e culturais |
|
A9 A10
|
B1 B5
|