Relacionar teoría e práctica coa realidade da aula e do centro mediante o establecemento de relacións entre os coñecementos especializados, teóricos e metodológicos, e os resultados da observación, análise e intervención nas situacións educativas da escola na que realizan as prácticas.
|
A2 A3
|
B1 B2 B3 B4
|
C1 C2 C3 C4 C5
|
D1 D4 D5 D6 D8
|
Observar, detectar e intervir a través de actividades co fin de favorecer actividades de inclusión educativa
|
A3
|
B1 B3 B4
|
C1 C3 C4
|
D3 D4 D5 D6 D8
|