Guia docente 2019_20
Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte
Grado en Educación Infantil
 Asignaturas
  Psicología: Fundamentos psicológicos de la intervención temprana
Guía Materia
DATOS IDENTIFICATIVOS 2019_20
Asignatura Psicología: Fundamentos psicológicos de la intervención temprana Código P02G110V01304
Titulacion
Grado en Educación Infantil
Descriptores Cr.totales Carácter Curso Cuatrimestre
6 FB 2 1c
Lengua Impartición
Gallego
Prerrequisitos
Departamento Psicología evolutiva y comunicación
Coordinador/a
Insua Meiras, Francisco
Correo-e finsua@uvigo.es
Profesorado
Insua Meiras, Francisco
Web
Descripción general Esta materia incluye competencias básicas para el futuro ejercicio profesional del/a Maestro/la de Educación Infantil y competencias más instrumentales, especialmente relacionadas con la detección, prevención e intervención tempranera en dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo.
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