2.- Analizar a evolución histórica das institucións educativas formais e non formais tendo en conta os condicionamentos sociais, políticos e normativos.
B1 B5 B9 B11 B12
C1 C13 C14 C27 C28 C41
D1 D2 D3 D6 D7 D9 D11 D13 D14 D15 D21
3. Desenvolver un conñecemento reflexivo e crítico da educación que permita comprender a complexidade do proceso educativo.
B1 B5 B11 B12
C1 C6 C13 C14 C27
D1 D3 D6 D8 D9 D13 D14 D17 D21
4.- Valorar a acción educativa do mestre/a de educación infantil como un proceso de intervención profesional, o que supón explicar, xustificar e xerar pedagóxicamente a súa intervención
B1 B5 B7 B9 B12
C1 C13 C14 C19 C20 C28 C29 C61
D1 D2 D3 D5 D6 D7 D13 D14 D15 D21
Universidade de Vigo
|
Rectorado |
Campus Universitario |
C.P. 36.310 Vigo (Pontevedra) |
España |
Tlf: +34 986 812 000
