| Código |
Descrición |
| B1 |
Capacidade de xestión da información. |
| B2 |
Capacidade de comunicación. Capacidade para expoñer oralmente e por escrito con claridade problemas complexos e proxectos dentro do seu campo de estudo |
| B3 |
Coñecemento básico da metodoloxía de investigación das fontes, a análise, a interpretación e síntese |
| B4 |
Capacidade de aprendizaxe autónoma. |
| B5 |
Capacidade de traballar autonomamente. |
| B6 |
Capacidade de traballar en equipo. |
| B7 |
Capacidade de integración en grupos multidisciplinares. Capacidade de colaboración con profesionais doutros campos |
| B8 |
Capacidade de iniciativa propia e de automotivación. |
| B9 |
Capacidade de perseverancia. |
| B10 |
Capacidade heurística e de especulación para a resolución de problemas, a realización e novos proxectos e estratexias de acción. |
| B11 |
Habilidades interpersoais, conciencia das capacidades e dos recursos propios |
| B12 |
Capacidade de adaptación a novas situacións. |
| B14 |
Sensibilidade en temas ambientais. |
| B15 |
Sensibilidade a respecto do patrimonio cultural. |
| B16 |
Compromiso ético profesional. |
| C6 |
Coñecemento do vocabulario, códigos, e dos conceptos inherentes ao ámbito artístico. Coñecer a linguaxe da arte |
| C9 |
Coñecemento de métodos de produción e técnicas artísticas. Analizar os procesos de creación artística |
| C12 |
Coñecemento dos materiais e dos seus procesos derivados de creación e/ou produción. Coñecer os materiais, procedementos e técnicas que se asocian a cada linguaxe artística |
| C13 |
Coñecemento básico da metodoloxía de investigación das fontes, a análise, a interpretación e síntese. Analizar, interpretar e sintetizar as fontes |
| C14 |
Coñecemento dos instrumentos e métodos de experimentación en arte. Aprendizaxe das metodoloxías creativas asociadas a cada linguaxe artística |
| C19 |
Capacidade para identificar e entender os problemas da arte. Establecer os aspectos da arte que xeran procesos de creación. |
| C20 |
Capacidade de interpretar creativa e imaxinativamente problemas artísticos. Desenvolver os procesos creativos asociados á resolución de problemas artísticos |
| C21 |
Capacidade de comprender e valorar discursos artísticos en relación coa propia obra. Establecer medios para comparar e relacionar a obra artística persoal co contexto creativo. |
| C22 |
Capacidade de producir e relacionar ideas dentro do proceso creativo |
| C23 |
Capacidade de comunicación. Aprender a traducir as ideas artísticas para poder transmitilas |
| C24 |
Capacidade para expoñer oralmente e por escrito con claridade problemas artísticos complexos e proxectos |
| C25 |
Capacidade de (auto)reflexión analítica e (auto)crítica no traballo artístico. |
| C26 |
Capacidade de curiosidade e de sorpresa máis para alén da percepción práctica. Desenvolver a percepción mental para alén do retiniano |
| C29 |
Capacidade de iniciativa propia e de automotivación |
| C30 |
Capacidade de perseveranza. Desenvolver a constancia necesaria para resolver as dificultades inherentes á creación artística |
| C31 |
Capacidade para xerar e xestionar a produción artística. Saber establecer a planificación necesaria nos procesos de creación artística. |
| C32 |
Capacidade de aplicar profesionalmente tecnoloxías específicas. Utilizar as ferramentas apropiadas para as linguaxes artísticas propias |
| C33 |
Capacidade de colaboración con outras disciplinas. Desenvolvemento de vías de relación e intercambio con outros campos de coñecemento |
| C34 |
Capacidade de colaboración con outras profesións e especialmente cos profesionais doutros campos. Identificar os profesionais adecuados para desenvolver adecuadamente o traballo artístico |
| C35 |
Capacidade para activar un contexto cultural e/ou modificar un contexto público ou privado. Saber entender o contexto cultural para xerar iniciativas e dinamizar o entorno |
| C36 |
Capacidade de documentar a produción artística. Utilizar as ferramentas e recursos necesarios para contextualizar e explicar a propia obra artística |
| C37 |
Capacidade de identificar os problemas artísticos e/ou socioculturais así como os condicionantes que fan posible discursos artísticos determinados. Describir os condicionantes que inciden na creación artística. Análise das estratexias de produción artística |
| C38 |
Capacidade heurística e de especulación para a realización de novos proxectos e estratexias de acción artísticas. Desenvolver a comprensión e especulación dos problemas artísticos na súa totalidade |
| C39 |
Capacidade de determinar o sistema de presentación adecuado para as calidades artísticas específicas dunha obra de arte. Adquirir criterios para a adecuada apreciación da obra de arte en relación co seu entorno e exhibición |
| C41 |
Capacidade para realizar proxectos de investigación artísticos. |
| C42 |
Habilidades para a creación artística e capacidade de construír obras de arte. Adquirir as destrezas propias da práctica artística |
| C43 |
Habilidade para establecer sistemas de produción. Desenvolver estratexias aplicadas ao exercicio sistemático da práctica artística |
| C44 |
Habilidade para realizar, organizar e administrar proxectos artísticos innovadores |
| C46 |
Habilidade para realizar proxectos artísticos con repercusión social e nos medios. Utilizar os recursos de difusión dos proxectos artísticos co fin de potenciar a súa repercusión social |
| C47 |
Habilidade para realizar e integrar proxectos artísticos en contextos máis amplos. Desenvolver estratexias de proxección da creación artística para alén do seu campo de actuación |
| C48 |
Habilidade para unha presentación adecuada dos proxectos artísticos. Saber comunicar os proxectos artísticos en contextos diversificados |
| C49 |
Habilidades interpersoais, conciencia das capacidades e dos recursos propios para o desenvolvemento do traballo artístico |
