| 3.-Coñecer e comprender críticamente as diferentes perspectivas teóricas e metodolóxicas en Traballo Social e a súa repercusión na práctica profesional. |
|
A6
A8
A9
A11
A12
A19
A28
A29
|
B1
B2
B3
B9
B15
B16
B24
|
| 10.-Coñecer e ser capaz de aplicar as diferentes fases do proceso metodolóxico da intervención profesional e a súa interrelación coa teoría, obxeto e fines do Traballo
Social.
|
|
A1
A2
A9
A11
A15
|
B1
B2
B3
B8
B16
B18
B23
|
| 5.-Coñecer os modos de implicar aos usuarios/as dos servizos de Traballo Social para incrementar os seus recursos, a súa capacidade e o seu poder para influir nos factores que afectan a súa vida e na súa toma de decisións. |
| saber | | saber facer | | Saber estar / ser |
|
A3
A8
A12
A14
A19
A29
|
B1
B3
B15
B16
B17
B21
B24
|
| 7.-Adquirir habilidades básicas para coñecer, comprender e aplicar unha terminoloxía axeitada as diferentes perspectivas teórico-metodolóxicas. |
|
A6
A28
A29
|
B1
B2
B3
B8
B16
B23
|
| 9.-Adquirir habilidades básicas para aplicar a autocrítica en ideas, comportamentos e habilidades personales/sociais para evitar a interferencia nas aplicacións metodolóxicas. |
| saber | | saber facer | | Saber estar / ser |
|
A5
A6
|
B3
B14
B16
B17
B23
B24
|
