Guia docente 2026_27
Facultad de Ciencias Empresariales y Turismo
Máster Universitario en Dirección y Planificación del Turismo Interior y de Salud
 Asignaturas
  Turismo Termal y de Salud
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Lección magistral Necesaria la asistencia de un mínimo del 80% de las sesiones en la modalidad presencial 10 A1
A2
A3
A4
A5
C4
C8
C11
C15
C16
Seminario Resolución de casos 30 B2
B3
B4
B5
B6
B7
B8
B9
B11
B13
C11
C16
Talleres Resolución de casos de aula 20 C8
C15
C16
Resolución de problemas de forma autónoma Realización de trabajo/s 20
Resolución de problemas y/o ejercicios Examen 20 A1
A2
A3
A4
A5
C4
C8
C11
 
Otros comentarios sobre la Evaluación

El alumnado podrá elegir ser evaluado mediante el sistema de Evaluación
Continua (EC), o alternativamente optar por una prueba de Evaluación Global (EG).
La evaluación por defecto es la EC. El alumnado podrá elegir EG según el
procedimiento y el plazo establecido por el centro (envío de comunicación a la coordinadora de la materia en el plazo de un mes natural desde el comienzo del curso). La elección de EG supone la
renuncia al derecho de seguir evaluándose mediante las actividades de EC que
resten y a la calificación obtenida hasta ese momento en cualquiera de las
pruebas que ya han tenido lugar.

EC. En caso de no renunciar a la evaluación continua:



Modalidad presencial. La materia requiere una presencialidad en la parte teórica (mínimo
80%) para poder resolver las cuestiones formuladas en el aula así como para
resolver el trabajo de la materia. Así, la nota de evaluación continua supondrá
el 80% de la nota final. El otro 20% corresponderá a la realización de un
examen de la parte teórica. Para que se tenga en cuenta la nota de evaluación
continua es necesario alcanzar una puntuación mínima de 5 puntos sobre 10 en el
examen.

En la modalidad semipresencial y virtual, el estudiante tendrá que
realizar un aprendizaje propio de los contenidos, y a partir de ellos realizar las
distintas actividades que se vayan proponiendo en la materia (normalmente 3 actividades). La evaluación y
el control del aprendizaje se corresponde con la calificación media obtenida en
esas actividades, sin perjuicio de que será necesario superar un examen de
control final para su validación.

EG en primera oportunidad

Seguirán este proceso los estudiantes que no sigan la evaluación continua.
Una vez superado el período de un mes desde el comienzo del cuatrimestre el
centro habilitará el procedimiento e informará a los estudiantes del plazo para
que los matriculados manifiesten formalmente su intención de acogerse a la
modalidad de evaluación global. En este caso, el examen consistirá en una
prueba en la que se contestarán preguntas de diversa índole teniendo un peso de
100% de la calificación.

Las
calificaciones de todas las pruebas, parciales o finales, prácticas y
actividades solo tendrán efecto en el curso académico en el que se proponen.

Consulta y/o solicitud de tutorías:

Los docentes tienen oferta de tutorías presenciales o virtuales en horario
concertado. Para concertar una cita se puede solicitar desde la Secretaría
Virtual en línea.

Otros:

La plataforma de aula virtual cuenta con herramientas para detectar posibles
comportamientos anómalos y deshonestos, así como para detectar posibles plagios
en trabajos escritos. La evaluación de la asignatura tendrá en cuenta lo dispuesto en el Protocolo de Integridad Académica de la FCETOU. La detección de cualquier conducta fraudulenta (copia, uso de materiales o dispositivos no autorizados, uso indebido de IA, etc.) podrá conllevar la calificación de cero en la prueba o actividad correspondiente, sin perjuicio de otras medidas que puedan adoptarse de conformidad con la normativa vigente. 

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