Guia docente 2018_19
Facultade de Ciencias
Grao en Enxeñaría Agraria
 Materias
  Proxectos
   Competencias
Código Descrición Tipoloxía
CB3 Que os estudantes teñan a capacidade de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro da súa área de estudo) para emitir xuízos que inclúan unha reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica ou ética.
  • saber facer
  • Saber estar / ser
CB4 Que os estudantes poidan transmitir información, ideas, problemas e solución a un público tanto especializado coma non especializado.
  • saber
  • saber facer
  • Saber estar / ser
CG1 Que los estudiantes sean capaces de desarrollar habilidades de análisis, síntesis y gestión de la información en el sector agroalimentario y del medio ambiente.
  • saber
  • saber facer
CG2 Que los estudiantes sean capaces de adquirir y aplicar habilidades y destrezas de trabajo en equipo.
  • saber
  • saber facer
CE18 Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de la ingeniería del medio rural: proyectos técnicos
  • saber
  • saber facer
CE20 Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de la toma de decisiones mediante el uso de los recursos disponibles para el trabajo en grupos multidisciplinares
  • saber
  • saber facer
  • Saber estar / ser
CE21 Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de la transferencia de tecnología, entender, interpretar, comunicar y adoptar los avances en el campo agrario
  • saber
  • saber facer
  • Saber estar / ser
CE22 Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de valoración de empresas agrarias y comercialización
  • saber
  • saber facer
CT1 Capacidad de análisis, organización y planificación
  • saber facer
  • Saber estar / ser
CT3 Comunicación oral y escrita en la lengua nativa y extranjera
  • saber
  • saber facer
CT4 Capacidad de aprendizaje autónomo y gestión de la información
  • saber
  • saber facer
CT5 Capacidad de resolución de problemas y toma de decisiones
  • saber
  • saber facer
  • Saber estar / ser
CT8 Trabajo en equipo de carácter interdisciplinar
  • saber facer
  • Saber estar / ser
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