Guia docente 2024_25 Escola Universitaria CEU de Maxisterio de Vigo

Recursos para la enseñanza de las matemáticas

Evaluación

	Descripción	Calificación	Resultados de Formación y Aprendizaje
Resolución de problemas	Se valorará el razonamiento realizado en el proceso de resolución y la discusión de resultados, así como el uso de una buena expresión matemática.	30	A1 A2 A3 A4	B1 B2 B5 B7 B9 B10	C38 C39 C40	D1 D2 D3 D7 D8 D9 D14 D16 D18 D21
Presentación	Exposición y defensa oral de diferentes tareas realizadas por el alumnado, valorándose la expresión y el uso de vocabulario adecuado.	20	A1 A2 A3 A4 A5	B1 B2 B5 B10	C38 C39 C40 C42	D1 D2 D3 D7 D8 D9 D14 D16 D18 D21
Trabajo tutelado	Se valorarán los documentos que el alumno/a desarrolle sobre aspectos de la materia y que conformen el cuaderno de trabajo. La actitud, el interés y la motivación durante la elaboración de los mismos serán tenidos en cuenta, así como, la buena expresión en matemáticas y, en general, en la lengua.	30	A1 A2 A3 A4	B2 B4 B5 B7 B9 B10 B11	C38 C40 C41 C42	D1 D2 D3 D6 D8 D9 D12 D16 D18 D19 D21
Examen de preguntas objetivas	Prueba escrita de las competencias adquiridas que incluye cuestiones relacionadas con el contenido de la materia. El alumno/a debe responder de manera clara y concisa en base a los conocimientos adquiridos.	20	A1 A2 A3 A4 A5	B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B9 B10	C38 C40 C42	D1 D2 D3 D6 D8 D14 D16

Otros comentarios sobre la Evaluación
El sistema de evaluación pretende hacer al alumnado partícipe de su proceso de aprendizaje. En líneas generales se procurará una EVALUACIÓN CONTINUA en la que se tendrá en cuenta tanto los conocimientos previos del alumnado como su participación activa y responsable en el proceso de aprendizaje y en su resultado final. Para ello, es necesaria la asistencia continuada a las clases, por encima del 80% de las sesiones programas. Para poder superar la materia es condición necesaria que el alumno/a obtenga en cada una de las partes por lo menos un 45% de la calificación máxima posible. En ese caso, la calificación final del sistema de evaluación continua será el resultado de la suma de las distintas notas obtenidas, según los porcentajes asignados, tal como queda estipulado en el cuadro superior, y siempre que se obtenga un valor igual o superior a 5. En caso de no superar la materia en la primera oportunidad, las competencias no adquiridas serán evaluadas en la convocatoria de julio. Las fechas y horarios de las pruebas de evaluación de ambas convocatorias se corresponden con las marcadas en el calendario de pruebas de evaluación del curso 2024-25 y que pueden ser consultadas en https://www.escuelamagisterioceuvigo.es/organizacion-academica/ EVALUACIÓN GLOBAL: Aquel alumnado que no asista a clase o se ausente másde un 20% del cómputo total de las aulas impartidas (6 días, 12 horas) deberá acogerse al sistema de evaluación global que se desarrollará según lo establecido en los artículos 19 y 21 del Reglamento sobre Evaluación, la Calificación y la Calidad de la Docencia y del Proceso de Enseñanza del Estudiantado, aprobado por el Claustro de la UVigo, el 18 de abril de 2023. En ambas modalidades, todo trabajo copiado que se descubra a lo largo del curso penalizará por igual, tanto a los estudiantes que copian como a los copiados, y no se admitirá ninguna entrega fuera del plazo establecido. En ambos casos, dicha penalización implicará un 0 en su calificación. Los correos electrónicos serán atendidos por la profesora siempre que sean enviados con una correcta redacción y con información en Asunto que permita identificar el contenido del mismo. Estos criterios de evaluación son una declaración de intenciones sobre el trabajo de los estudiantes en la materia por lo que pueden sufrir ligeras modificaciones.