| Metodologías y técnicas básicas de investigación y evaluación educativa |
- Métodos cualitativos y cuantitativos: Diferencias, aplicaciones y ejemplos de cada uno en el contexto educativo.
- Técnicas de recolección de datos: Encuestas, entrevistas, observaciones y análisis de documentos.
- Evaluación educativa: Instrumentos y técnicas para evaluar el aprendizaje y la enseñanza, como pruebas estandarizadas, rúbricas y autoevaluaciones.
- Análisis de datos: Introducción a técnicas básicas de análisis estadístico y análisis cualitativo.
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| Tipos de diseños de investigación |
- Diseño experimental y cuasi-experimental: Cómo establecer estudios que permitan inferencias causales sobre la efectividad de métodos educativos.
- Estudios descriptivos y correlacionales: Métodos para describir el estado actual de la educación y explorar relaciones entre variables.
- Investigación etnográfica: Técnicas para estudiar las culturas escolares y las interacciones en el aula.
- Estudios de caso: Enfoques detallados para estudiar a fondo un solo caso o un pequeño número de casos.
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| Posibilidades de las nuevas tecnologías en la investigación educativa |
- Herramientas digitales para la recolección y análisis de datos: Software de encuestas, plataformas de gestión de aprendizaje, y herramientas de análisis estadístico.
- Big Data y análisis de aprendizaje (Learning Analytics): Cómo utilizar grandes volúmenes de datos para mejorar la toma de decisiones educativas.
- Tecnología de la información y comunicación (TIC) en la enseñanza: Uso de herramientas como simulaciones, aplicaciones educativas y entornos de aprendizaje virtual.
- Redes sociales y comunidades de práctica: Utilización de redes sociales para la investigación colaborativa y la difusión de hallazgos.
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| Planificación de la acción investigadora o innovadora |
- Definición de objetivos y preguntas de investigación: Cómo formular preguntas claras y específicas que guíen la investigación.
- Desarrollo de un plan de acción: Identificación de recursos, establecimiento de cronogramas y asignación de responsabilidades.
- Implementación: Estrategias para poner en práctica el plan y monitorear el progreso.
- Evaluación y retroalimentación: Técnicas para evaluar los resultados del proyecto y utilizar la retroalimentación para futuras mejoras.
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