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Utilidades
Guia docente 2024_25
Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte
Titulaciones
Grado
Grao en Ciencias da Actividade Física e do Deporte
Grao en Ciencias da Actividade Física e do Deporte
Grao en Educación Infantil
Grao en Educación Primaria
Máster
Máster Universitario en Dirección Integrada de Proxectos
Máster Universitario en Investigación e Innovación en Didácticas Específicas para Educación Infantil e Primaria
Máster Universitario en Investigación en Actividade Física, Deporte e Saúde
Máster Universitario en Necesidades específicas de apoio educativo
Máster Universitario en Profesorado en Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensino de Idiomas. Especialidade (Pontevedra): Orientación
Máster Universitario en Profesorado en Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensino de Idiomas. Especialidade: Arte e Debuxo
Máster Universitario en Profesorado en Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensino de Idiomas. Especialidade: Ciencias Experimentais. Educación Física
Información de interés
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Grado en Educación Primaria
Asignaturas
La educación física como medio de interdisciplinariedad
Planificación
galego
castellano
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DATOS IDENTIFICATIVOS
2024_25
Asignatura
La educación física como medio de interdisciplinariedad
Código
P02G120V01941
Titulacion
Grado en Educación Primaria
Descriptores
Cr.totales
Seleccione
Curso
Cuatrimestre
6
OP
3
2c
Resultados de Formación y Aprendizaje
Resultados previstos en la materia
Contenidos
Planificación
Metodologías
Atención personalizada
Evaluación
Fuentes de información
Recomendaciones
Metodologías
::
Pruebas
Horas en clase
Horas fuera de clase
Horas totales
Actividades introductorias
2
0
2
Lección magistral
20
25
45
Resolución de problemas de forma autónoma
1
20
21
Prácticas con apoyo de las TIC
2.5
0
2.5
Eventos científicos
2
2
4
Seminario
9
7.5
16.5
Aprendizaje basado en proyectos
10
40
50
Observacion sistemática
0
1
1
Resolución de problemas y/o ejercicios
4
0
4
Proyecto
2
2
4
*Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de alumnado
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