| Código |
Descrición |
| A1 |
Que os estudantes demostren posuír e comprender coñecementos nunha área de estudo que parte da base da educación secundaria xeral e adoita atoparse a un nivel que, malia se apoiar en libros de texto avanzados, inclúe tamén algúns aspectos que implican coñecementos procedentes da vangarda do seu campo de estudo. |
| A2 |
Que os estudantes saiban aplicar os seus coñecementos ó seu traballo ou vocación dunha forma profesional e posúan as competencias que adoitan demostrarse por medio da elaboración e defensa de argumentos e a resolución de problemas dentro da súa área de estudo. |
| B2 |
Coñecemento e comprensión da literatura científica do ámbito da actividade física e o deporte. |
| B3 |
Coñecemento e compresión dos factores fisiolóxicos e biomecánicos que condicionan a práctica da actividade física e o deporte. |
| B4 |
Coñecemento e comprensión dos factores comportamentales e sociais que condicionan a práctica da actividade física e o deporte. |
| B7 |
Coñecemento e comprensión dos fundamentos, estruturas e funcións das habilidades e patróns da motricidade humana. |
| B9 |
Coñecemento e comprensión dos fundamentos do exercicio físico, xogo motor, danza, expresión corporal e actividades na natureza. |
| B10 |
Coñecemento e comprensión dos fundamentos do deporte. |
| B11 |
Coñecemento e comprensión dos principios éticos necesarios para o correcto exercicio profesional. |
| B12 |
Aplicación das tecnoloxías da información e comunicación (TIC) ao ámbito das Ciencias da Actividade Física e do Deporte. |
| C5 |
Capacidade para planificar, desenvolver e avaliar a realización de programas de deporte e actividade física escolar |
| C6 |
Capacidade para seleccionar e saber utilizar o material e equipamento deportivo adecuado para cada tipo de actividade nos procesos de ensino-aprendizaxe a través da actividade física e do deporte |
| C7 |
Capacidade para planificar, desenvolver e controlar o proceso de adestramento nos seus distintos niveis |
| C8 |
Capacidade para aplicar os principios fisiolóxicos, biomecánicos, comportamentais e sociais, durante o proceso do adestramento deportivo |
| C9 |
Capacidade para promover e avaliar a formación de hábitos perdurables e autónomos de práctica actividade físico-deportiva na poboación que realiza adestramento deportivo |
| C11 |
Capacidade para planificar, desenvolver e controlar a realización de programas de adestramento deportivo |
| C12 |
Capacidade para seleccionar e saber utilizar o material e equipamento deportivo, adecuado para cada tipo de actividade de adestramento deportivo |
| C13 |
Capacidade para avaliar a condición física e prescribir exercicio físico orientado cara á saúde |
| C14 |
Capacidade para promover e avaliar a formación de hábitos perdurables e autónomos de práctica de actividade física e deporte entre a poboación adulta, maiores e discapacitados |
| C22 |
Capacidade para coñecer e aplicar o marco xurídico do ámbito profesional |
| C23 |
Capacidade para identificar e valorar os riscos que poidan derivarse do uso dos equipamentos e instalacións deportivas |
| C24 |
Capacidade para deseñar, desenvolver e avaliar os procesos de ensino-aprendizaxe relativos á actividade físico-deportiva recreativa, con atención ás características individuais e contextuais das persoas |
| C25 |
Capacidade para planificar, desenvolver e controlar a realización de actividades físico-deportivas recreativas |
| C26 |
Capacidade para seleccionar o material e equipamento deportivo adecuado para cada tipo de actividade físico-deportiva recreativa |
