La asignatura constituye el primer contacto del alumnado con la interpretación simultánea y tiene por objetivo impartir un conocimiento y manejo de las técnicas básicas necesarias para la interpretación simultánea, apoyándose en los elementos teóricos necesarios para reforzar la práctica de las mismas. Al nivel de la práctica, la
asignatura pretende preparar al alumnado para realizar interpretaciones simultáneas partiendo de ejercicios en torno a las técnicas de la traducción a la vista B-A aplicadas a la interpretación simultánea, incluidos ejercicios de traducción a la vista cronometrados y cloze. La orientación de la asignatura es esencialmente práctica, diseñada para proporcionar un conocimiento de las técnicas básicas requeridas para realizar una interpretación simultánea y para detectar potenciales especialistas en la interpretación simultánea.