| Código |
Descripción |
| B1 |
Capacidad de gestión de la información. |
| B2 |
Capacidad de comunicación. Capacidad para exponer oralmente y por escrito con claridad problemas complejos y proyectos dentro de su campo de estudio. |
| B3 |
Conocimiento básico de la metodología de investigación de las fuentes, el análisis, la interpretación y síntesis. |
| B4 |
Capacidad de aprendizaje autónomo. |
| B5 |
Capacidad de trabajar autónomamente. |
| B8 |
Capacidad de iniciativa propia y de automotivación. |
| B9 |
Capacidad de perseverancia. |
| B10 |
Capacidad heurística y de especulación para la resolución de problemas, la realización de nuevos proyectos y estrategias de acción. |
| B11 |
Habilidades interpersonales, conciencia de las capacidades y de los recursos propios. |
| B12 |
Capacidad de adaptación a nuevas situaciones. |
| C3 |
Comprensión crítica de la responsabilidad de desarrollar el propio campo artístico. Compromiso social del artista. |
| C5 |
Conocimiento de la teoría y del discurso actual del arte, así como el pensamiento actual de los artistas a través de sus obras y textos. Actualizar constantemente el conocimiento directo del arte a través de sus propios creadores. |
| C6 |
Conocimiento del vocabulario, códigos, y de los conceptos inherentes al ámbito artístico. Conocer el lenguaje del arte. |
| C13 |
Conocimiento básico de la metodología de investigación de las fuentes, el análisis, la interpretación y síntesis. Analizar, interpretar y sintetizar las fuentes. |
| C15 |
Conocimiento de los métodos artísticos susceptibles de ser aplicados a proyectos socioculturales. Estudiar las metodologías que faciliten la actuación artística en el entorno social. |
| C17 |
Conocimiento de los diferentes agentes artísticos y su funcionamiento. Identificar los distintos intermediarios artísticos y sus funciones en la dinámica del arte y su metodología de trabajo. |
| C19 |
Capacidad para identificar y entender los problemas del arte. Establecer los aspectos del arte que generan procesos de creación. |
| C20 |
Capacidad de interpretar creativa e imaginativamente problemas artísticos. Desarrollar los procesos creativos asociados a la resolución de problemas artísticos. |
| C21 |
Capacidad de comprender y valorar discursos artísticos en relación con la propia obra. Establecer medios para comparar y relacionar la obra artística personal con el contexto creativo. |
| C22 |
Capacidad de producir y relacionar ideas dentro del proceso creativo. |
| C23 |
Capacidad de comunicación. Aprender a traducir las ideas artísticas para poder transmitirlas. |
| C24 |
Capacidad para exponer oralmente y por escrito con claridad problemas artísticos complejos y proyectos. |
| C25 |
Capacidad de (auto)reflexión analítica y (auto)crítica en el trabajo artístico. |
| C26 |
Capacidad de (auto) reflexión analítica y (auto) crítica en el trabajo artístico. Capacidad de curiosidad y de sorpresa más allá de la percepción práctica. Desarrollar la percepción mental más allá de lo retiniano. |
| C27 |
Capacidad de trabajar autónomamente. Desarrollar la capacidad de plantear, desarrollar y concluir el trabajo artístico personal. |
| C29 |
Capacidad de iniciativa propia y de automotivación. |
| C30 |
Capacidad de perseverancia Desarrollar la constancia necesaria para resolver las dificultades inherentes a la creación artística. |
| C31 |
Capacidad para generar y gestionar la producción artística. Saber establecer la planificación necesaria en los procesos de creación artística. |
| C36 |
Capacidad de documentar la producción artística. Utilizar las herramientas y recursos necesarios para contextualizar y explicar la propia obra artística. |
| C37 |
Capacidad de identificar los problemas artísticos y/o socio-culturales así como los condicionantes que hacen posible discursos artísticos determinados. Describir los condicionantes que inciden en la creación artística. Análisis de las estrategias de producción artística. |
| C38 |
Capacidad heurística y de especulación para la realización de nuevos proyectos y estrategias de acción artísticas. Desarrollar la comprensión y especulación de los problemas artísticos en su totalidad. |
| C40 |
Capacidad de autoempleo y de generación de empleo. |
| C41 |
Capacidad para realizar proyectos de investigación artísticos. |
| C44 |
Habilidad para realizar, organizar y gestionar proyectos artísticos innovadores. |
| C45 |
Habilidad para comunicar y difundir proyectos artísticos. |
| C46 |
Habilidad para realizar proyectos artísticos con repercusión social y mediática. Utilizar los recursos de difusión de los proyectos artísticos con el fin de potenciar su repercusión social. |
| C47 |
Habilidad para realizar e integrar proyectos artísticos en contextos más amplios. Desarrollar estrategias de proyección de la creación artística más allá de su campo de actuación. |
| C48 |
Habilidad para una presentación adecuada de los proyectos artísticos. Saber comunicar los proyectos artísticos en contextos diversificados. |
| C49 |
Habilidades interpersonales, conciencia de las capacidades y de los recursos propios para el desarrollo del trabajo artístico. |
