• The evaluation will be continuous, pole that will realize a tracking *individualizado of the students, as well as of the his evolution. • The assistance to kind is very important, since it will effect a @constante observation of the process of work in the *obradoiro. • The student will have to deliver a series of exercises and works of classroom related with the *temario of the subject. These works will be reviewed when finalizing the corresponding exercises it each thematic unit, taking into account the following: the understanding, assimilation and application of the proposal of work, together with the degree of complexity, creativity, experimentation and evolution • The dialogue student-professor and an interactive dynamics of the collective of the kind will facilitate a better assessment of all the aspects pointed out.
2
C1 C19 C20 C22 C25 C31 C32 C33 C37 C38 C42 C43
Project based learning
The system of evaluation will be continuous and *rexerase in base to the following criteria: GENERAL CRITERIA OF EVALUATION. The artistic interest of the exercises and of the final project. Fulfilment of the objective proposed and capacity of culmination of the work. Evolution and progression in the process of learning. The quality, originality, creativity and the developmental degree of the deliveries and of the project proposed. The investigating capacity of the student. The capacity of experimentation of the student. The methodology, planning and coherence of the work along the course. The work of reflection and previous study to the process of manufacture of each project. The enlargement of the knowledges imparted in kind. Capacity of analysis and of **interrelación go in the different contents of the subject in regard to the *confluencia in the final global project. Correct use of the theoretical terminology-practical. Assistance to kind: positive and active attitude in the specialized workshops. The same. Participation in the dynamics of kind (cleaning and good use of collective materials, etc.). Understanding and correct utilization of the technical processes and the *adecuación to the own language of the procedure that use , is to say, that the conception of the image or exercise carry out from an understanding in depth of the own expressive possibilities of the procedure that employ . Correlation go in his formulations contrive-aesthetic and his technical solution-formal
SPECIFIC CRITERIA OF EVALUATION.
IT. PARTIAL PRACTICAL EXERCISES:
IT.1. #Graphics. The *adecuación of the technique to the image and to the global project *seriado. It Will value the technical complexity of the **estampación and the correct utilization of the technical processes (adjustments of registers, **superposiciones of inks, adjustment of the fluency-*viscosidade of the inks, suitable presentation, cleaning, etc.). IT.2. Illustration. Conceptual weight of the artwork realized, correct election of the technique and of the half employees. Execution, development of the process of illustration (sketches to final production) and suitable presentation. IT.3. Design: Phases of the project (idea, application/materialization of the idea, application computing, production to scale, final production). Correct use of the *tipografía, of the **retícula. Understanding and correct distribution and use of the parts of document edited. **Legibilidad Applied to the creative project. IT.4. Photograph. Correct and creative use of photographic images. Resolutions and **pixelado.
**B. FINAL PERSONAL PROJECT: graphic project *seriado or book of artist. **B.1. *Formalización Of the project. Idea and process. **B.2. Progression and enlargement of the knowledges imparted in kind. **B.3. Capacity of analysis and investigation in the subject chosen. **B.4. Originality and creativity in the formulation of the subject. **B.5. The aspect and the presentation: selection of images, texts, materials (papers), colour, linear and transversal composition, individual and global, *secuenciación, etc. **B.6. The presentation.
CRITERIOS DE AVALIACIÓN APLICABLES Ao PROXECTO FINAL E TRABALLOS PRÁCTICOS PARCIAIS:
1. Contidos Xerais:
- Capacidade de análise e de *interrelación entre os diferentes contidos da materia en relación a a confluencia en proxéctoo global final.
- Pericia técnica e correcta *estampación/impresión das imaxes.
- Interese conceptual da obra proposta.
- A calidade, orixinalidade, creatividade e o grao de desenvolvemento das entregas e de proxéctoo final.
- Adecuación da imaxe gráfica á *temátia proposta.
- Grao de finalización (acabado profesional e acomodado para unha contorna expositiva).
2. Gráfica. A adecuación da técnica a a imaxe e a o proxecto global seriado. Valorarase a complexidade técnica da *estampación e o correcto emprego dos procesos técnicos (axustes de rexistros, *superposiciones de tintas, axuste da fluidez-*viscosidad das tintas, presentación adecuada, limpeza, etc.).
3. Ilustración. Peso conceptual das ilustracións realizadas, correcta elección da técnica e dos medios empregados. Execución, desenvolvemento de procésoo de ilustración (esbozo a produción final) e adecuada presentación. Planificación e disposición de páxina.
4. Deseño: Fases de proxéctoo (idea, aplicación/materialización da idea, aplicación informática, produción a escala, produción final). Uso correcto da *tipografía, da *retícula. Comprensión e correcta distribución e uso das partes de documento editado. *Legibilidad aplicada a o proxecto creativo.
5. Fotografía. Uso correcto e creativo de imaxes fotográficas. Resolucións e *pixelado.
CRITERIOS ESPECÍFICOS DO PROXECTO PERSOAL FINAL: proxecto gráfico seriado, instalación gráfica ou libro de artista.
1. Formalización de proxéctoo. Idea e proceso.
2. Progresión e ampliación dos coñecementos impartidos en clase.
3. Capacidade de análise e investigación en témao elixido.
4. Orixinalidade e creatividade na formulación de témao.
5. O aspecto e a presentación: selección de imaxes, textos, materiais (papeis), cor, composición lineal e transversal, individual e global, *secuenciación, etc.
6. A presentación.
CRITERIOS DE AVALIACIÓN APLICABLES Ao PROXECTO FINAL E TRABALLOS PRÁCTICOS PARCIAIS:
1. Contidos Xerais:
- Capacidade de análise e de *interrelación entre os diferentes contidos da materia en relación a a confluencia en proxéctoo global final.
- Pericia técnica e correcta *estampación/impresión das imaxes.
- Interese conceptual da obra proposta.
- A calidade, orixinalidade, creatividade e o grao de desenvolvemento das entregas e de proxéctoo final.
- Adecuación da imaxe gráfica á *temátia proposta.
- Grao de finalización (acabado profesional e acomodado para unha contorna expositiva).
2. Gráfica. A adecuación da técnica a a imaxe e a o proxecto global seriado. Valorarase a complexidade técnica da *estampación e o correcto emprego dos procesos técnicos (axustes de rexistros, *superposiciones de tintas, axuste da fluidez-*viscosidad das tintas, presentación adecuada, limpeza, etc.).
3. Ilustración. Peso conceptual das ilustracións realizadas, correcta elección da técnica e dos medios empregados. Execución, desenvolvemento de procésoo de ilustración (esbozo a produción final) e adecuada presentación. Planificación e disposición de páxina.
4. Deseño: Fases de proxéctoo (idea, aplicación/materialización da idea, aplicación informática, produción a escala, produción final). Uso correcto da *tipografía, da *retícula. Comprensión e correcta distribución e uso das partes de documento editado. *Legibilidad aplicada a o proxecto creativo.
5. Fotografía. Uso correcto e creativo de imaxes fotográficas. Resolucións e *pixelado.
CRITERIOS ESPECÍFICOS DO TRABALLO:
1. Adecuación ao enunciado e requisitos do exercicio. Idea e proceso.
2. Experimentación técnica e formal.
3. Capacidade de análise e investigación no tema/referente elixido.
4. Orixinalidade e creatividade na formulación de témao.
5. O aspecto e a presentación: selección de imaxes, textos, materiais (papeis), cor, composición lineal e transversal, individual e global, *secuenciación, etc.
Aplícanse os mesmos CRITERIOS DE AVALIACIÓN do PROXECTO FINAL E TRABALLOS PRÁCTICOS PARCIAIS descritos nos *ítems anteriores.
Adicionalmente, téñense en contas os seguintes CRITERIOS ESPECÍFICOS DO TRABALLO (vinculado ao seminario/*workshop temático):
1. Adecuación aos contidos do seminario. Idea e proceso.
2. Experimentación técnica e formal.
3. Capacidade de análise e investigación no tema/referente elixido.
4. Orixinalidade e creatividade na formulación de témao.
5. O aspecto e a presentación: selección de imaxes, textos, materiais (papeis), cor, composición lineal e transversal, individual e global, *secuenciación, etc.
Aplícanse os mesmos CRITERIOS DE AVALIACIÓN do PROXECTO FINAL E TRABALLOS PRÁCTICOS PARCIAIS descritos nos *ítems anteriores.
Adicionalmente, téñense en contas os seguintes CRITERIOS ESPECÍFICOS DO *PORTAFOLIO (memoria académica e artística deseñada, vinculada ao proxecto final da materia):
1. Adecuación aos contidos do proxecto.
2. Correcto uso de familias *tipográficas.
3. Xerarquía visual.
4. Estrutura. *Retícula. Comprensión e uso correcto de páxinas mestras no deseño.
5. Capacidade de análise e investigación no tema/referente elixido.
6. Solidez e correcto uso de fontes artísticas e académicas. Adecuación da bibliografía e sistemas de citación empregados.
6. O aspecto e a presentación.
