Estrategías de aprendizaje en contextos socioeducativos
Código
O05G130V01403
Titulacion
Grado en Educación Social
Descriptores
Cr.totales
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Curso
Cuatrimestre
6
OB
2
2c
Lengua Impartición
Castellano
Gallego
Prerrequisitos
Departamento
Análisis e intervención psicosocioeducativa
Coordinador/a
Ojea Rúa, Manuel
Correo-e
moxea@uvigo.es
Profesorado
González Fernández, Antonio
Isorna Folgar, Manuel
Ojea Rúa, Manuel
Vázquez Figueiredo, María José
Web
Descripción general
En esta materia se analizan distintos procesos psicoógicos como atención, percepción, memoria, aprendizaje, motivación o procesamiento de la información. Su análisis servirá de base para su posible aplicación en el contexto social, tanto para entender el aprendizaje social como para diseñar ntervenciones en distintos contextos.
