Código |
Descrición |
A3 |
Recoñecer distintos niveis de organización nos sistemas vivos. Realizar análises filoxenéticas e identificar as probas da evolución |
A10 |
Analizar e interpretar as adaptacións dos seres vivos ao medio |
A11 |
Tomar mostras, caracterizar, xerir, conservar e restaurar poboacións, comunidades e ecosistemas |
A12 |
Catalogar, cartografar, avaliar, conservar, restaurar e administrar recursos naturais e biolóxicos |
A24 |
Deseñar modelos de procesos biolóxicos |
B1 |
Desenvolver a capacidade de análise e síntese |
B5 |
Empregar recursos informáticos |
B13 |
Sensibilizarse polos temas ambientais |