| Estudo de casos/análises de situacións |
Valorarase a resolución de casos prácticos, o exercicio de rol-playing, análise de situacións-problema, o contraste de datos, hipóteses, reflexión, ampliación de coñecementos e traballo autónomo. |
10 |
| Probas de tipo test |
Proba escrita de carácter individual (40% da cualificación final), encargarase dos elementos conceptuais da materia. As preguntas poderán ser tipo test con dúas alternativas de resposta ou pregunta corta. Dita proba cualificarase de igual xeito para asistenciais e non asistenciais.
|
40 |
|
Segundo a normativa vixente, con independencia da súa asistencia ou non
ás clases o alumnado gozará de condicións equivalentes de avaliación. As persoas non presenciais, terán que entregar antes da finalización de curso, un proxecto individual de intervención nun dos sectores a escoller por parte do alumnado, onde se reflictan os coñecementos e destrezas aprehendidas.Este traballo esixiráselles ás "persoas non asistenciais" a maiores de todo aquelo que se lle solicite ao conxunto do alumnado mediante a avaliación contínua e que figura neste apartado de metodoloxías de avaliación. Dito traballo será obrigatorio e cualificarase como apto ou non apto. A aplicación da transversalidade de xénero e a linguaxe non sexista serán tidas en conta na avaliación contínua de xeito positivo.
De non ter superada a materia, as competencias non adquiridas serán avaliadas novamente na convocatoria de xullo.
|
