Guia docente 2014_15 Facultade de Ciencias da Educación

Competencias de materia

Resultados previstos na materia

Tipoloxía

Resultados de Formación e Aprendizaxe

1. Coñecer os supostos teóricos, pedagóxicos, culturais, políticos e lexislativos que están na base dos procesos de intervención socioeducativa.

saber

A1
A4

2. Adquirir instrumentos conceptuais e metodolóxicos que faciliten a análise e reflexión sobre as teorías e institucións educativas.

saber

saber facer

A1
A4
A7

3. Comprender, analizar e valorar as dimensións éticas e políticas implícitas nos procesos educativos.

saber

Saber estar / ser

A1
A4

4. Identificar, coñecer, valorar e poñer en contacto o alumnado coas institucións educativas actuais.

saber

Saber estar / ser

A1
A4

5. Capacidade básica para analizar e comentar documentos (orais, escritos, icónicos,...) de carácter socioeducativo.

Saber estar / ser

B1
B5
B8

6. Capacidade para potenciar as relacións interpersoais, desenvolver habilidades de comunicación interpersoal, solidaridade e empatía.

Saber estar / ser

B8
B9
B11

7. Desenvolver unha actitude de cambio e innovación que predispoña a buscar respostas profesionais ás demandas da sociedade actual.

Saber estar / ser

B8
B12
B13
B14
B15