| Código |
Descrición |
| A1 |
Integrar criticamente os supostos teóricos, filosóficos, históricos, sociolóxicos, psicolóxicos, pedagóxicos, culturais, políticos, lexislativos que están na base dos procesos de intervención socioeducativa |
| A4 |
Analizar e diagnosticar a realidade complexa que fundamenta o desenvolvemento dos procesos socioeducativos |
| A7 |
Manexar con criterio métodos e estratexias de investigación cuantitativas e cualitativas, e aplicalas ás realidades socioeducativas |
| B1 |
Capacidade de análise e síntese |
| B5 |
Xestión da información |
| B8 |
Capacidade crítica e autocrítica |
| B9 |
Capacidade para integrarse e comunicarse con expertos doutras áreas e en distintos contextos |
| B11 |
Habilidades interpersoais |
| B12 |
Compromiso ético |
| B13 |
Autonomía na aprendizaxe |
| B14 |
Adaptación a situacións novas |
| B15 |
Creatividade |
