- Coñecemento dos períodos máis importantes da historia económica dos países do primeiro idioma. |
A1 A2
|
B5 B6
|
C7
|
D1
|
-Coñecemento das principais características da historia cultural dos países do primeiro idioma. |
A1 A2
|
B5 B6
|
C7
|
D1
|
- Capacidade para recoñecer as achegas dos países do primeiro idioma á historia universal. |
A4 A5
|
B2 B8 B9 B10
|
C7 C12
|
D1
|