EVALUACIÓN CONTINUA: El proceso de evaluación continua a aplicar es el descrito en la tabla anterior.

EVALUACIÓN GLOBAL: Para aquellos/as estudiantes que opten por la evaluación global se aplicarán los siguientes sistemas, criterios y porcentajes de evaluación:

- Presentación de un trabajo práctico sobre contenidos desarrollados en la materia – 40%

- Prueba escrita: Análisis y comentario de una obra de referencia expuesta en el momento de la realización de la prueba. Se valorará la idónea valoración en el ámbito artístico de la obra propuesta, así como su relación con sus aspectos formales. – 60 %

2ª OPORTUNIDAD DE EVALUACIÓN (julio)

EVALUACIÓN CONTINUA:

El alumnado deberá presentar el mismo número de proyectos, segundo los mismos parámetros que se transmitieron en el transcurso de la materia. Deberán basarse en el mismo tipo de contenido temático, objetivos a alcanzar y metodología de desarrollo, estipulada durante la impartición docente de la materia.

Los tres proyectos serán realizados de nuevo y entregados de forma obligatoriamente individual, por cada alumno/a, independientemente de que durante la impartición de la materia, en el 1ª Cuatrimestre y hasta la convocatoria (enero), alguno de ellos fuera realizado en grupo. Es decir, deberán consistir en una realización absolutamente distinta de la realizada y entregada en la 1ª Convocatoria (enero). 

No se podrá, por tanto, volver a entregar ningún trabajo ya evaluado (tanto positiva como negativamente) en la 1ª Convocatoria (Enero), siendo obligatorio volver a realizar de nuevo todos los trabajos requeridos ahora para la convocatoria de julio.

Estos trabajos deberán realizarse, hasta la data de la convocatoria de julio, bajo el seguimiento de alguno o de todos los docentes de la materia y, por tanto, los profesores/as deberán conocer el proceso de realización de estos trabajos y saber que serán presentados como resultado para evaluar en la convocatoria de julio. Para esto, el alumnado deberá mantener contacto, nos horarios de tutorías que se estipulen, con los profesores/as implicados. 

EVALUACIÓN GLOBAL: Para aquellos/as estudiantes que opten por la evaluación global se aplicarán el mismo diseño de pruebas de la primera oportunidad de evaluación