Identificar os elementos do deseño de programas de educación formal e non formal para persoas adultas. |
A1
|
B2
|
C3 C13
|
D4
|
Identificar os servizios socio-comunitarios e as súas actividades profesionais que poden servir de apoio a institución escolar no relativo a educación de persoas adultas. |
A3
|
B2
|
C2 C12
|
D1 D5
|
Analizar e valorar as propostas curriculares da administración e/ou de outras alternativas con apertura e flexibilidade. |
A1 A3
|
B2
|
C2 C7
|
D4 D5
|