Tema 2.- Planificación y desarrollo del proceso diagnóstico. |
Proceso diagnóstico.- La relación entre proceso y modelo.- Distintas fases en función del modelo elegido |
Tema 4.- Técnicas, instrumentos y recursos para el diagnóstico educativo. |
Técnicas, instrumentos y recursos del diagnóstico educativo: aspectos generales.- Las técnicas, instrumentos y recursos de recogida de información en cada uno de los ámbitos y variables. |
Tema 6.-Modelos de análisis de necesidades socioeducativas |
Principales modelos de análisis existentes.- El modelo ANISE |
Tema 8.- Técnicas de emisión y comunicación de resultados. |
Determinación de las fases de elaboración de un informe diagnóstico.- Aspectos a contemplar en un iforme.- La comunicación de resutados. |