Tema 2.- Planificación e desenvolvemento do proceso diagnóstico. |
Proceso diagnóstico.- A relación entre proceso e modelo.- Distintas fases en función do modelo elixido |
Tema 4.- Técnicas, instrumentos e recursos para o diagnóstico educativo. |
Técnicas, instrumentos e recursos do diagnóstico educativo: aspectos xerais.- As técnicas, instrumentos e recursos de recollida de información en cada un dos ámbitos e variables. |
Tema 6.-Modelos de análise de necesidades socioeducativas |
Principais modelos de análise existentes.-O modelo ANISE |
Tema 8.- Técnicas de emisión e comunicación de resultados. |
Determinación das fases de elaboración dun informe diagnóstico.- Aspectos a contemplar nun informe.- A comunicación de resultados. |