Guia docente 2024_25
Facultad de Educación y Trabajo Social
Grado en Educación Social
 Asignaturas
  Diagnóstico y análisis de necesidades socioeducativas
   Recomendaciones

Asignaturas que continúan el temario
Intervención socioeducativa para la inclusión social/O05G130V01405
Iniciación en la práctica profesional/O05G130V01601
Investigación-acción en la práctica socioeducativa/O05G130V01903


Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente
Metodología de investigación socioeducativa/O05G130V01104
 
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El alumnado no asistente debe comunicar a la docente, durante el primer mes de clase, su intención de optar por el itinerario alternativo y concertar una tutoría personalizada. La comunicación entre el alumnado y la docente se realizará mediante los foros habilitados para dudas académicas. Las cuestiones personales serán tratadas únicamente mediante el correo electrónico institucional. No se responderá a direcciones de correo personales. Las fechas oficiales de los exámenes pueden consultarse en la web de la Facultad de Ciencias de la Educación, en el espacio fechas exámenes. Esta materia se enmarca en una Facultad comprometida con la sostenibilidad del entorno y de las personas. Atendiendo a esta filosofía, esta materia promoverá prácticas educativas en base a materiales de bajo impacto ambiental en coherencia con los principios de sostenibilidad (ODS).
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