| I. Artes Plásticas e Visuais. Marco disciplinar e modelos formativos |
Estrutura curricular das Artes Plásticas e Visuais en Educación Primaria.
Obxectivos cognitivos e procedimentais.
Criterios metodolóxicos. Observación, representación, experimentación,
transformación.
O espazo escolar como dispositivo pedagóxico. |
II. O concepto ampliado da arte como base da
educación |
Novos plantexamentos e linguaxes plásticos e visuais no contexto da
contemporaneidade.
Novos espazos para a pedagoxía da arte: o museo como recurso didáctico. |
| IV. Elementos básicos da Plástica II |
A cor.
A textura.
A composición.
Forma e espazo. |
