| Bloque 1. Terminoloxía e conceptos básicos das actividades motrices na etapa de infantil. |
Tema 1. Os compoñentes da motricidade.
Tema 2. A sesión de motricidade na educación infantil.
Tema 3. A tarefa motriz na educación infantil.
Tema 4. Recursos didácticos para unha educación infantil a través da motricidade: cuñas motrices, xogos motores, xogos tradicionais e interculturais, contos motores, cancións motrices, circuítos, ambientes de aprendizaxe.
Tema 5. O alumnado con Necesidades Específicas de Apoio Educativo (NEAE) nas propostas motrices. |
| Bloque 2. Evolución histórica das actividades físicas e motrices no contexto educativo. |
Tema 6. Conceptualización, evolución e perspectiva holística das actividades motrices na educación infantil. |
