Que el/la estudiante sea capaz de conocer y comprender los procesos de degradación de los ecosistemas acuáticos. RA2 |
A3 A4
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B1 B2
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C6 C23
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D1 D4 D9
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Planificar, desarrollar y evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Sociales potenciando procesos educativos que faciliten la adquisición de las competencias propias de las enseñanzas de Ciencias Sociales, de acuerdo con el nivel y formación previa de los estudiantes y la orientación de los mismos, tanto de manera individual como en colaboración con otros docentes y profesionales del centro. |
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