Guia docente 2018_19 Facultade de Filoloxía e Tradución

Ferramentas para a tradución e a interpretación IV: Revisión e corrección de textos

Avaliación

	Descrición	Cualificación	Resultados de Formación e Aprendizaxe
Estudo de casos	O alumnado procederá á selección dun texto publicado nunha das súas dúas linguas A (É ou GL) e que sexa editado con graves erros nas distintas fases dos procesos de revisión e corrección. Recoméndase consultar co profesor a elección final do texto xa que deberá contar sempre co seu visto e prace antes de realizar a corrección de concepto, de estilo e tipográfica aplicando os protocolos de revisión e corrección que se viron en clase. Puntuarase non só a correcta execución das correccións senón tamén o traballo documental realizado así como a orixinalidade da elección textual. Non se superará esta avaliación si nas correccións, que serán entregadas o mesmo día do exame final, deixouse de marcar máis de tres erratas.	20	A1 A2	C3 C4 C12 C15 C16 C17 C19	D3 D23
Prácticas autónomas a través de TIC	Encargos de revisión e corrección de textos que deberán ser entregados en tempo e forma a través da plataforma FAITIC e, sempre, debidamente dixitalizados en formado PDF. Valoración positiva da participación activa do alumnado tanto na plataforma privada FAITIC como nas diferentes plataformas públicas web 2.0 especialmente deseñadas para a materia: -Páxina facebook da materia: https://www.facebook.com/galeradas -Conta Flickr da materia: https://www.flickr.com/groups/galerada -Blog de Yuste. On e sème à tout vent: http://www.joseyustefrias.com/index.php/blog	30		C1 C2	D9 D12 D17 D18
Lección maxistral	Probas puntuais propostas ao fío dos contidos desenvolvidos nas sesións maxistrais.	10			D4 D7
Resolución de problemas de forma autónoma	Exame final cuxa data de celebración será a establecida no calendario de exames aprobado na Xunta da FFT	40	A1 A2	C1 C2 C3 C4	D4 D9 D18 D22

Outros comentarios sobre a Avaliación
Na plataforma FAITIC especificarase as datas de entrega de actividades, probas e encargos de revisión e corrección de textos que terán un peso específico na cualificación da avaliación continua. Para o alumnado sometido a avaliación continua, o exame final (cuxa data de celebración será a establecida no calendario de exames aprobado na Xunta da FFT) constará de unha única proba teórico-práctica consistente en responder correctamente a unha serie de preguntas sobre as unidades didácticas da programación da materia, por unha banda, e demostrar a aplicación práctica dos protocolos de revisión e corrección de textos apresos en clase, por outra banda. Será imprescindible responder a todas as preguntas xa que a non resposta a unha delas invalidan a proba. A copia ou o plaxio serán actos penalizados en todas as probas. Por outra banda cabe lembrar que, con respecto á corrección do exame final (cuxa data de celebración será a establecida no calendario de exames aprobado na Xunta da FFT) prestarase unha especial atención ao dominio das normas ortográficas, morfológicas e sintácticas na redacción das respostas. ¡Atención! Tres erros ortotipográficos e/ou morfosintácticos invalidan o exame final. O alumnado non sometido a avaliación continua deberá realizar o día do exame final, ademais da proba que se ha menciona no sistema de avaliación continua, unha segunda e terceira probas que consistirán na corrección de concepto, de estilo e tipográfica de dous textos elixidos polo profesor. A convocatoria de xullo consistirá nun exame que constará das mesmas partes que a avaliación non continua que se acaba de describir no parágrafo anterior. A maioría da docencia da materia, é dicir 75 horas, será impartida polo profesor coordinador da mesma Dr. D. José Yuste Frías. O/a profesor/a contratado/a durante o curso 2018-2019 para esta materia impartirá un total de 69 horas de docencia (é dicir, un mínimo de 11 sesións a cada un dos 3 grupos de alumnado) eminentemente prácticas con vistas á aplicación de toda a teoría sobre a revisión e os protocolos de corrección que se viron en clase. Tanto o profesor Dr. D. José Yuste Frías como o/a profesor/a contratado/a impartirán docencia aos 3 grupos.