Guia docente 2014_15
Facultade de Ciencias da Educación
Grado en Trabajo Social
 Asignaturas
  Género, violencia e intervención social
   Evaluación
  Descripción Calificación
Pruebas de tipo test En las clases magistrales el alumnado, de forma periódica, contestará a una prueba tipo test, de forma que si alcanza, sistemáticamente, los conocimientoes evaluados quedará exento del examen final. En el caso de no adquirir los conocimientos básicos, los estudiantes tendrán que hacer una prueba final, tipo test, sobre el temario.

La fecha del examen oficial estará expuesto en la página web de la Facultad de Ciencias da Educación consultar http://webs.uvigo.es/educacion-ou/
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Otras Seminarios. Serán sesiones prácticas en el aula. El/la alumno/a analizará diferentes materiales (artículos, capítulos de libro, pruebas de evaluación, programas de intervención, material audiovisual, entre otros) relacionados con las temáticas de la materia. Supondrá un 20% de la nota.

Trabajos tutorizados. El alumnado realizará trabajos, en grupo, sobre el material estudiado en los seminarios, que serán supervisados por el profesor en las sesiones de pequeño grupo. Supondrá un 30% de la calificación final.
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Otros comentarios sobre la Evaluación
Se dará una respuesta ajustada a las necesidades concretas de cada alumno/a en particular, considerando su modalidad de matrícula o posibilidad de asistencia.

Alumnos presenciales. Alumnos matriculados a tiempo completo.

a) Examen.-Para evaluar la adquisición de los contenidos de la guía se aplicarán, de forma periódica, pruebas tipo test; la calificación obtenida supone el 50% de la nota final. Cabe significar que los contenidos que se superen no tienen que ser evaluados, nuevamente, en las subsiguientes pruebas. Estas se van a efectuar con antelación a la fecha oficial, que establece la Facultad de Educación (ver, tableiro de anuncios y página Web de la Facultad). Por lo tanto, sólo se tendrán que presentar, a la prueba final, los/las alumnos/las que no superaron las pruebas que se fueron realizando a lo largo del cuatrimeste. Las calificaciones obtenidas se harán publicas en la plataforma FAITIC.

b) Trabajos.-Para evaluar las competencias trasversales y específicas de la materia se valora la evolución y el nivel de profundización y calidad de los trabajos, tanto presenciales como no presenciales, efectuados a lo largo del cuatrimestre. La puntuación obtenida supondrá el 50% de la nota final. La planificación de los trabajos es progresiva y las entregas son periódicas. La descripción de los trabajos, las fechas de entrega y las calificaciones quedarán expuestas en la plataforma FAITIC.


Alumnos no presenciales. Matriculados a tiempo parcial

a) Examen.- Para evaluar la adquisición de los conocimientos de la guía se aplicarán pruebas tipo test, la calificación obtenida supone el 50% de la nota final. La prueba es la misma que para alumnos presenciales. Cabe significar que los contenidos que se superen en el tienen que ser, nuevamente, evaluados en las subsiguientes pruebas. Estas se van a efectuar con antelación a la fecha oficial que establece la Facultad de Educación (ver, tablón de anuncios y página Web de la Facultad). De modo que, sólo se tendrán que  presentar, a la prueba final, los alumnos que no superaron las pruebas que se fueron realizando a lo largo del cuatrimeste.

b) Trabajos.-Para evaluar las competencias transversales y específicas de la materia se valora la evolución y el nivel de profundización y calidad de los trabajos no presenciales, efectuados a lo largo del cuatrimestre. La puntuación obtenida supondrá el 50% de la nota final. La entrega de los trabajos se lleva a cabo; con antelación a la fecha del examen oficial. La descripción de los trabajos, las fechas de entrega y las notas quedarán expuestas en la plataforma FAITIC de la Uvigo.

Segunda convocatoria, julio.


Se valora la evolución del progreso alumnado en la adquisición de competencias. El alumnado tanto presencial como no presencial solo se tiene que examinar de los contenidos y destrezas que no llegó a superar en la convocatoria de junio, al conservarse la calificación de las competencias adquiridas. La calificación final es resultado del nivel de competencia conseguida, con relación a los objetivos de la materia, en la convocatoria de junio y julio.

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