| Resolución de problemas y/o ejercicios de forma autónoma |
Actividad en la que se formulan problema y/o ejercicios relacionados con la asignatura. El alumno debe desarrollar las soluciones adecuadas o correctas mediante la ejercitación de rutinas, la aplicación de fórmulas o algoritmos, la aplicación de procedimientos de transformación de la información disponible y la interpretación de los resultados. Se suele utilizar como complemento de la lección magistral.
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| Presentaciones/exposiciones |
Actividades en las que el alumnado, tras la orientación del profesor, prepara y expone mediante diapositivas un proyecto de investigación-acción, los resultados de su realización y la propuesta del informe final. |
| Estudio de casos/análisis de situaciones |
Lectura y estudio de dos experiencias de I-A para realizar el análisis de las mismas como procesos en los que se parte de un problema y se quiere llegar a una mejora de la práctica socioeducativa, así como de la formación de la persona profesional de la Educación Social |
