Guia docente 2014_15 Facultade de Ciencias da Educación

Grado en Educación Social

Asignaturas

Educación: Didáctica: Diseño y programación en el ámbito socioeducativo

Competencias de materia

castellano

Resultados previstos en la materia

Tipología

Resultados de Formación y Aprendizaje

1. Conocer los fundamentos del diseño y uso de los medios, recursos y estrategias para la intervención socio-educativa e incorporarlos en los diferentes ámbitos de la acción socioeducativa.

saber

saber hacer

A2
A3
A5
A20
A21

B1
B2
B4
B5
B8
B11
B13
B15
B18

2. Llevar a cabo programas y proyectos en el contexto de intervención con menores

saber hacer

A1
A4
A5
A10
A16
A18
A19
A20
A21

B2
B5
B6
B7
B8
B14
B15
B17

3. Diseñar, aplicar y evaluar programas y estrategias de intervención socioeducativa en el ámbito del desarrollo comunitario y cooperación al desarrollo.

saber hacer

Saber estar /ser

A12

B2
B4
B7
B9
B11
B16

4. Diseñar, aplicar y evaluar programas y estrategias de intervención en el ámbito cultural.

saber hacer

Saber estar /ser

A13

B4
B7
B10
B16

5. Dominar las metodologías de dinamización social y cultural.

saber hacer

A17

B7
B8
B9
B10
B12
B13
B14

6. Asesorar en la elaboración y aplicación de planes, programas, proyectos y actividades socio-educativas.

saber hacer

Saber estar /ser

A20

B2
B5
B6
B7
B8
B11
B12
B13
B18
B20