Guia docente 2014_15
Facultade de Ciencias da Educación
Máster Universitario en Profesorado en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas. Especialidad: Ciencias Sociales. Geografía e Historia
 Asignaturas
  Ciencias Sociales en la Educación Secundaria II
   Metodologías
Metodologías   ::  Guia de metodologias docentes
  Descripción
Actividades introductorias Actividades encamiñadas a tomar contacto e
reunir información sobre o alumnado, así como
a presentar a materia.
Sesión magistral Exposición por parte do profesor dos contidos
sobre a materia obxecto de estudo. Bases
teóricas e directrices dos traballos a desenvolver.
Estudio de casos/análisis de situaciones Análises dun feito, problema ou suceso real coa
finalidade de coñecelo, interpretalo, resolvelo,
xerar hipóteses, contrastar datos, reflexionar,
completar coñecementos, diagnosticalo e
adestrarse en procedementos alternativos de
solución.
Presentaciones/exposiciones Exposición por parte do alumnado ante o
docente e o grupo de estudantes dun tema sobre contidos da materia ou dos resultados dun traballo, exercicio, proxecto...
Proyectos Realización de actividades que permiten a
cooperación e enfrontan aos
alumnos, traballando en equipo, a problemas
abertos. Permiten adestrar, entre outras, as
capacidades de aprendizaxe en cooperación,
de liderado, de organización, de comunicación
e de fortalecemento das relacións persoais.
Salidas de estudio/prácticas de campo Actividades de aplicación dos coñecementos a
situacións concretas e de adquisición de
habilidades básicas e procedimentais
Desenvólvense en espazos non académicos
exteriores.
Universidade de Vigo            | Reitoría | Campus Universitario | C.P. 36.310 Vigo (Pontevedra) | España | Tlf: +34 986 812 000