Guia docente 2023_24
Escuela de Ingeniería de Telecomunicación
Grado en Ingeniería de Tecnologías de Telecomunicación (docencia en inglés)
 Asignaturas
  Instrumentación electrónica y sensores
   Metodologías
Metodologías   ::  Guia de metodologias docentes
  Descripción
Actividades introductorias Toma de contacto y presentación de la asignatura. Presentación de las prácticas de laboratorio y de la instrumentación y software a utilizar. Actividad individual. En estas clases se trabajarán las competencias B3, B4, B5, C42, C46, D2 y D3 (DCG3, CG4, CG5, CE42, CE46, CT2 y CT3).
Lección magistral Exposición por parte del profesorado de los contenidos de la materia objeto de estudio. El alumnado, individualmente, mediante trabajo autónomo, deberá aprender los conceptos introducidos en el aula y preparar los temas sobre la bibliografía propuesta. Se identificarán posibles dudas que se resolverán en el aula o en tutorías personalizadas. En estas clases se trabajarán las competencias B3, B4, B5, C42, C46, D2 y D3 (DCG3, CG4, CG5, CE42, CE46, CT2 y CT3).
Prácticas de laboratorio Actividades de aplicación de los conocimientos teóricos adquiridos. Actividad desarrollada en grupos pequeños. El estudiante adquirirá las habilidades básicas relacionadas con el manejo de la instrumentación de un laboratorio de instrumentación electrónica, la utilización de las herramientas de programación y el montaje de circuitos propuestos. El estudiante adquirirá habilidades de trabajo personal y en grupo para la preparación de los trabajos de laboratorio, utilizando la documentación disponible y los conceptos teóricos relacionados. Se identificarán posibles dudas que se resolverán en el laboratorio o en tutorías personalizadas. Software utilizado: LabVIEW y Multisim de National Instruments. En estas clases se trabajarán las competencias B3, B4, B5, C42, C46, D2 y D3 (DCG3, CG4, CG5, CE42, CE46, CT2 y CT3).
Trabajo tutelado Actividad de manejo de conocimientos básicos con el objetivo de desarrollar un trabajo de búsqueda y selección de conocimientos más amplios y específicos dentro del ámbito de la asignatura. El alumnado debe demostrar un grado de autonomía adquirido tras la correcta asimilación de los contenidos impartidos que lo capacite para una posterior investigación de contenidos más avanzados. La actividad se desarrollará en grupo alrededor de un tema propuesto por el profesorado y el trabajo autónomo será guiado y supervisado por el docente en el transcurso de las sesiones de tutoría en grupo (horas tipo C).En estas clases se trabajarán las competencias B3, B4, B5, C42, C46, D2 y D3 (DCG3, CG4, CG5, CE42, CE46, CT2 y CT3).
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