=== MEDIDAS EXCEPCIONALES PLANIFICADAS ===
Ante la incierta e imprevisible evolución de la alerta sanitaria provocada por la COVID- 19, la Universidad establece una planificación extraordinaria que se activará en el momento en que las administraciones y la propia institución lo determinen atendiendo a criterios de seguridad, salud y responsabilidad, y garantizando la docencia en un escenario no presencial o no totalmente presencial. Estas medidas ya planificadas garantizan, en el momento que sea preceptivo, el desarrollo de la docencia de una manera mas ágil y eficaz al ser conocido de antemano (o con una amplia antelación) por el alumnado y el profesorado a través de la herramienta normalizada e institucionalizada de las guías docentes DOCNET.
=== ADAPTACIÓN DE Las METODOLOGÍAS ===
* Metodologías docentes que se mantienen
Todas.
- Actividades introductorias: Campus Remoto, sesión síncrona (preferiblemente) o asíncrona. Handouts en la plataforma de teledocencia.
* Metodologías docentes que se modifican
Sin modificación.
* Mecanismo no presencial de atención al alumnado (tutorías )
Correo electrónico y tutorías a través del despacho virtual de la coordinadora de la materia y de los tutores/las, con cita previa.
* Modificaciones (se proceder) de los contenidos a impartir
Sin modificación.
* Bibliografía adicional para facilitar a auto-aprendizaje
Sin modificación.
=== ADAPTACIÓN DE La EVALUACIÓN ===
Sin modificación en el número, tipo o porcentaje de calificación.
Modificación en el formato de entrega:
- El trabajo escrito será entregado únicamente de forma telemática.
- La presentación oral tendrá lugar de forma telemática a través de Campus Remoto (aula virtual o despacho virtual del tutor/la).
=== MODALIDAD MIXTA ===
Plan de contingencia sobre la modalidad mixta, en la que una parte del estudiantado asistirá a clase de forma presencial y otra parte seguirá las clases de un modo síncrono (preferentemente) o asíncrono: el profesorado mantendrá las metodologías, la atención personalizada y los sistemas de evaluación como se indica para la modalidad presencial, adaptando los grupos de estudiantes y los turnos para cumplir con la normativa sanitaria que se establezca en su momento.
=== INFORMACIÓN ADICIONAL ===
El proceso de enseñanza-aprendizaje de esta materia expuesto en esta guía docente puede ser objeto de modificación con el fin de ajustarse a posibles modificaciones de la normativa de TFG del centro, en circunstancias sanitarias excepcionales y previa aprobación en Xunta de Facultade.
Las/los estudiantes podrán ser grabados con voz e imagen durante la realización de pruebas de evaluación, conforme a la Resolución Rectoral del 24 de abril de 2020, atendiendo debidamente a la protección de datos de los/las estudiantes y del profesorado. |
